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Volumen 9, No. 1, Art. 48 – Enero 2008 Sobre la construcción de conocimiento en el contexto de interpretaciones biográficas de la enfermedad. Intervenciones profesionales y procesos terapéuticos colectivos entre mujeres con enfermedades psicosomáticas Kirsten Hohn & Andreas Hanses (Alemania) Resumen: Se analiza la construcción de conocimiento y el tratamiento de diferentes tipos y representaciones de conocimientos a partir de entrevistas realizadas con mujeres participantes en grupos de atención postclínica psicosomática en el centro de salud de mujeres en Bremen (Alemania). El artículo muestra cómo la construcción de conocimiento por parte de las mujeres se fundamenta, por un lado, en las interacciones con profesionales expert@s y el enfrentamiento con sus conocimientos médicos, terapéuticos y pedagógicos; por el otro lado, estas construcciones surgen con base en las concepciones y experiencias biográficas así como con relación a las experiencias interactivas y colectivas en el transcurso de los grupos de atención postclínica psicosomática. Mientras que el conocimiento transmitido por l@s médic@s y terapeutas es mantenido a la distancia o rechazado, el conocimiento producido colectivamente a través de la experiencia se caracteriza por su capacidad para ser incorporado a las biografías de las mujeres. Los procesos terapéuticos colectivos, el intercambio con otras mujeres y la (re-) construcción de experiencias son relevantes – especialmente con relación a la violencia sexual y las situaciones problemáticas en las relaciones de pareja. Palabras clave: conocimientos de expert@s, saber biográfico, construcción colectiva del conocimiento, experiencia, acciones, rehabilitación psicosomática, experiencias de violencia sexua El texto completo de esta contribución está disponible solamente en idioma alemán. Texto alemán Última actualización: 09.12.2007 [qualitative-research.net]
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