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Volume 1, No. 2 – 2000, Junio

Investigación colectiva sobre autobigrafias como método de una ciencia orientada al sujeto

Stefan Busse, Christiane Ehses & Rainer Zech (Alemania)

Resumen: "La investigación colectiva sobre autobiografías" es un método cualitativo para trabajar textos autobiográficos (entrevistas o episodios e historias escritas) en un grupo de investigación. Fue desarrollado a principios de los ochenta tomando como punto de partida la postura básica de la psicología crítica concerniente a la teoría del sujeto (ZECH 1983, 1988). Hoy día, sintetiza perspectivas tomadas de la teoría del sujeto y de la teoría de sistemas. Con la investigación colectiva de autobiografías se prescinde de la difusa separación entre investigador y sujeto investigado, pues la persona involucrada aprenderá las teorías y los métodos y los utilizará analíticamente en su situación personal. El procedimiento de investigación se caracteriza por lo siguiente: 1) En la trama, los sujetos investigados son los protagonistas de un evento autobiográfico, 2) Son autores de una historia autobiográfica narrada, 3) Son testigos contemporáneos de una situación social, 4) Finalmente, son sujetos de investigación en el proceso científico de interpretación y de teorización. En estos cuatro roles, los sujetos están permanentemente presentes como personas afectadas y, al mismo tiempo, como expertos. El interés cognitivo de la investigación colectiva de autobiografías no estriba solamente en la auto-ilustración y ampliación de la habilidad para actuar del individuo, sino además en la reconstrucción de tipos generales relacionados con maneras de actuar y de explicar situaciones sociales que pueden ser parafraseadas. El escenario de la investigación se entiende como un proceso grupal de múltiples niveles, en el cual textos de diferentes órdenes – desde estudios de caso hasta textos teóricos – se generarán interactiva y dialógicamente.

El texto completo de esta contribución está disponible solamente en idioma aleman e idioma inglés.


Última actualización: 01.02.2003

Volumen 1, No. 2   Índice

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(ISSN 1438-5627)