Volume 1, No. 2, Art. 19 – 2000, Junio

Psicología Crítica: Metodología del punto de vista del sujeto

Morus Markard (Alemania)

Resumen: La metodología crítica psicológica, basada sobre la conexión conceptualmente fundamentada entre una crítica de la Psicología y de la sociedad, tiene que demostrar su acierto en la elaboración de la unidad de la cognición y del cambio práctico a través de la importancia liberadora de sus hallazgos empíricos. Considerando la producción capitalista, persistente y penetrante, de la desigualdad, cualquier tentativa de vencer el foco abstracto de la Psicología tradicional "cuantitativa" sobre los individuos "descontextualizados" mediante una "contextualización" que reduce las complejas estructuras sociales a un conglomerado de situaciones (inmediatas) está condenada al fracaso. En cambio, los conceptos metodológicos de análisis de las condiciones, significados, y territorios-para-la-acción" ("Bedingungs-Bedeutungs-Begründungs-Analyse") y del curso del desarrollo" o de la trayectoria del desarrollo" ("Entwicklungsfigur") demuestran como es posible comprender psicológicamente y poner en condiciones generales explicativas las conexiones entre la reproducción social y las actividades y acontecimientos de la vida individual. Para lograrlo, las teorías no han de ser entendidas como relaciones contingentes entre las condiciones y los efectos de la conducta (como lo entendería el discurso del control científico del condicionamiento"), sino más bien como relaciones entre premisas objetivas y bases subjetivas para la acción (designado de forma breve como el "discurso subjetivo científico de la acción fundamentada"). Considerando a otros individuos como parte íntegra del equipo de investigación, "una Psicología desde el punto de vista del sujeto" está preocupada por el mundo-como-experiencia del sujeto.

Palabras clave: psicología crítica, análisis de condiciones, significados y bases para la acción (Bedingungs-Bedeutungs-Begründungs-Analyse), curso del desarrollo o trayectoria del desarrollo (Entwicklungsfigur), relaciones entre premisas objetivas y bases subjetivas para la acción, función de los datos, tipos de datos, importancia de Psicología, investigación-acción, discurso subjetivo científico de las bases subjetivas para la acción

El texto completo de esta contribución está disponible solamente en idioma aleman.

Última actualización: 18.02.2005

Volumen 1, No. 2 Índice

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