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FQS-Newsletter November 2002

Liebe Abonnentin, lieber Abonnent des FQS-Newsletters,

über http://www.qualitative-research.net/fqs/fqs-d/rubriken-d.htm sind die Volltexte der 4. FQS-Schwerpunktausgabe für 2002 verfügbar. Obwohl wir ursprünglich maximal drei Ausgaben je Jahr vorgesehen hatten, haben wir uns angesichts der grossen Menge an Buchbesprechungen für eine eigene Ausgabe entschieden: Das Special Issue: FQS Reviews II enthält insgesamt über 50 Review Notes und Rezensionsaufsätze zu den Themenbereichen "Methodologie und Methoden", "Körper – Kultur – Identität" und "Online-Forschung – Neue Medien".

Unserer Politik folgend, sollen Buchbesprechungen eben nicht nur kurze Statements enthalten, sondern sie sollen

  • Inhalte angemessen darstellen, um Lesenden einen ersten Überblick über die behandelten Themen zu geben und die Zielsetzungen zu verdeutlichen, die mit einer Publikation verfolgt werden;

  • eine Bewertung / kritische Würdigung beinhalten, d.h. zeigen, inwieweit die mit der Publikation verfolgten Zielsetzungen erfüllt wurden und

  • eine Kontextualisierung vollziehen, d.h. das jeweilige Buch/die jeweilige Medieneinheit sollte auch zur Einführung in ein Themengebiet/Forschungsfeld genutzt und Schwierigkeiten und Entwicklungsmöglichkeiten in diesem Feld sollten aufgezeigt werden.

Wir hoffen, dass dies mit der heute veröffentlichten Schwerpunktausgabe gelungen ist und dass Sie viele für Sie interessante Besprechungen finden werden. Zugleich laden die Herausgeber der Rubrik FQS Reviews – Günter Mey und Kip Jones – Sie herzlich zu Rückmeldungen und Anregungen ein, um auch in Zukunft diese Rubrik eng an den Bedürfnissen der Leser(innen) und gemeinsam mit Ihnen weiterentwickeln zu können. Siehe hierzu ausführlich "Standards, Erwartungshaltungen und Entwicklungspotentiale von Online-Rezensionen. Einige Überlegungen anlässlich des Special Issue: FQS Reviews II und eine Einladung zum Diskurs, http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/4-02/4-02hrsg-d.htm.

Im Folgenden finden Sie wie immer eine Übersicht über alle in FQS 3(4) veröffentlichten Titel, außerdem:

  • Hinweis auf eine Vorveröffentlichung FQS 4(1)

  • Nachfragen von Leser(inne)n

  • Externe Hinweise: Zeitschriften, Tagungen und Workshops

Viel Vergnügen beim Lesen, und wenn Sie Fragen oder Wünsche haben, stehe wir gerne zur Verfügung!

Katja Mruck

A) FQS 3(4) SPECIAL ISSUE: FQS REVIEWS II

http://www.qualitative-research.net/fqs/fqs-d/inhalt4-02-d.htm
http://www.qualitative-research.net/fqs/fqs-e/inhalt4-02-e.htm
http://www.qualitative-research.net/fqs/fqs-s/inhalt4-02-s.htm

Hrsg.: Günter Mey & Kip Jones

Die folgenden Beiträge sind online verfügbar
V=Volltext, A=Abstract
D=Deutsch, E=Englisch, S=Spanisch

Günter Mey: Editorial Note: Standards, Erwartungshaltungen und Entwicklungspotentiale von Online-Rezensionen. Einige Überlegungen anlässlich des Special Issue: Reviews II und eine Einladung zum Diskurs (VD, AE)

Kip Jones: Editorial Note: Tense, Tension and Time: Musings From a Copy Editor (VE)

1. Methodologie und Methoden

Claudia L. Moreno (USA): Review Note, Michael V. Angrosino (1998). Opportunity House: Ethnographic Stories of Mental Retardation (VE, AD, AS)

Charles Lee Cole (USA): "Rapid Assessment Process" und qualitative Forschung. Review Essay, James Beebe (2001). Rapid Assessment Process: An Introduction (VE, AD, AS)

Gerold Scholz (Deutschland): Versuch einer Integration von Kindheits- und Biographieforschung. Review Essay, Imbke Behnken & Jürgen Zinnecker (Hrsg.) (2001). Kinder – Kindheit – Lebensgeschichte. Ein Handbuch (VD, AE)

Jacqueline M. Barnett (USA): Review Note, Michael Bloor, Jane Frankland, Michelle Thomas & Kate Robson (2001). Focus Groups in Social Research (VE, AD)

Mike Wrigley (UK): Review Note, Prue Chamberlayne, Joanna Bornat & Tom Wengraf (Hrsg.) (2000). The Turn to Biographical Methods in Social Science: Comparative Issues and Examples (VE, AD)

John E. Glass (USA): Review Note, David Coghlan & Teresa Brannick (2001). Doing Action Research in Your Own Organization (VE, AD)

Jacqueline M. Barnett (USA): Review Note, Benjamin Crabtree & William Miller (Hrsg.) (1999). Doing Qualitative Research (2. Auflage) (VE, AD, AS)

Mary Gergen (USA): Review Note, Norman K. Denzin & Yvonna S. Lincoln (Hrsg.) (2002). The Qualitative Inquiry Reader (VE, AD)

Jörg Frommer & David Rennie (Hrsg.) (2001). Qualitative Psychotherapy Research: Methods and Methodology

  • Michael B. Buchholz (Deutschland): Review Note (VE)

  • John Cromby (UK): Review Note (VE, AD, AS)

Andreas Klärner (Deutschland): Review Note, Roland Girtler (2002). Methoden der Feldforschung (VD, AE, AS)

Robert B. Faux (USA): Psychologische Forschungsmethoden – Eine Einführung für Studierende. Review Essay, Nicky Hayes (2000). Doing Psychological Research: Gathering and Analyzing Data (VE, AD, AS)

Bernt Schnettler (Deutschland): Was, wirklich, bleibt!? Sozialkonstruktivismus, Hermeneutik, Wissenssoziologie. Review Essay, Ronald Hitzler, Jo Reichertz & Norbert Schröer (Hrsg.) (1999). Hermeneutische Wissenssoziologie. Standpunkte zur Theorie der Interpretation (VD, VE, VS)

César A. Cisneros Puebla (Kanada/Mexiko): Review Note, Adrian Holliday (2001). Doing and Writing Qualitative Research (VE, AD, AS)

David Aldridge (Deutschland): Review Note, Michael Huberman & Matthew B. Miles (Hrsg.) (2002). The Qualitative Researcher's Companion (VE, AD)

Zdenek Konopásek (Hrsg.) (2000). Our Lives as Database: Doing A Sociology of Ourselves (Czech Social Transitions in Autobiographical Dialogues)

  • Carl Ratner (USA): Review Note (VE, AD, AS)

  • Wolff-Michael Roth (Kanada): (Auto-) Biographie als Methode: Eine dialektische Soziologie des Alltagslebens, Review Essay (VE, AD)

Anke Spies (Deutschland): Summe und Desiderata erziehungswissenschaftlicher Biographieforschung. Review Essay: Heinz-Hermann Krüger & Winfried Marotzki (Hrsg.) (1999). Handbuch erziehungswissenschaftliche Biographieforschung (VD, AE)

Jeffrey K. Lange (USA): Review Note, Richard A. Krüger & Mary Anne Casey (2000). Focus Groups. A Practical Guide for Applied Research (3. Auflage) (VE, AD)

Nancy Shore (USA): Review Note, Marlene de Laine (2000). Fieldwork, Participation and Practice: Ethics and Dilemmas in Qualitative Research (VE, AD)

Anja Fiedler (Deutschland): Kollektives kollektiv erfassen – das Gruppendiskussionsverfahren in der Diskussion. Review Essay, Peter Loos & Burkhard Schäffer (2001). Das Gruppendiskussionsverfahren. Theoretische Grundlagen und empirische Anwendung (VD, AE, AS)

Orlando Villella (USA): Review Note, Hy Mariampolski (2001). Qualitative Market Research: A Comprehensive Guide (VE, AD)

Donna W. Bailey (USA): Review Note, Janice M. Morse, Janice M. Swanson & Anton J. Kuzel (Hrsg.) (2001). The Nature of Qualitative Evidence (VE, AD, AS)

Maximilian C. Forte (Trinidad & Tobago): "Is it Real"? Probleme und Perspektiven von Forschung in der "realen Welt". Review Essay, Colin Robson (2002). Real World Research. A Resource for Social Scientists and Practitioner-Researchers (2. Auflage) (VE, AD)

Marilyn Lichtman (USA): Review Note, Gillian Rose (2001). Visual Methodologies: An Introduction to the Interpretation of Visual Materials (VE, AD)

Mark A. Earley (USA): Forschung als Prozess: Eine Ermutigung (nicht nur) für Studierende. Review Essay, David de Vaus (2001). Research Design in Social Research (VE, AD, AS)

Tom Wengraf (2001). Qualitative Research Interviewing: Biographic Narrative and Semi-Structured Method

  • Devorah Kalekin-Fishman (Israel): Das Durchführen von Interviews: Von "Erzählen Sie doch einfach" zu einer sorgfältigen Methodik, Review Essay (VE, AD)

  • Mike Wrigley (UK): Review Note (VE, AD, AS)

Siegfried Lamnek (Deutschland): Methodenintegration am Beispiel der Lebenslauf- und Biografieforschung. Sammelbesprechung zu:

  • Reinhold Sackmann & Matthias Wingens (Hrsg.) (2001). Strukturen des Lebenslaufs. Übergang – Sequenz – Verlauf

  • Lutz Leisering, Rainer Müller & Karl F. Schumann (Hrsg.) (2001). Institutionen und Lebensläufe im Wandel. Institutionelle Regulierungen von Lebensläufen

  • Claudia Born & Helga Krüger (Hrsg.) (2001). Individualisierung und Verflechtung. Geschlecht und Generation im Lebenslaufregime

  • Susann Kluge & Udo Kelle (Hrsg.) (2001). Methodeninnovation in der Lebenslaufforschung. Integration qualitativer und quantitativer Verfahren in der Lebenslauf- und Biographieforschung (VD, AE, AS)

2. Körper – Kultur – Identität

Katja Koch (Deutschland): Review Note, Anne Huber (2001). Berufserfolg als individuelles Projekt (VD, AE)

Christoph Köck (Hrsg.) (2001). Reisebilder. Produktion und Reproduktion touristischer Wahrnehmung

  • Karl Kollmann (Österreich): Review Note (VD, AE, AS)

  • Klaus Schriewer (Deutschland): Review Note (VD, AE, AS)

  • Helga Maria Wolf (Österreich): Review Note (VD, AE)

Katharina Gajdukowa (Deutschland): Paradigmenwechsel in der Forschung zu Sozialen Bewegungen. Review Essay, Ingrid Miethe & Silke Roth (Hrsg.) (2000). Politische Biografien und sozialer Wandel (VD, AE)

Günter Mey (Deutschland): Review Note, Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie – Heft 62: Sprechalter (März 2001). Herausgegeben von Svenja Sachweh & Joachim Gessinger (VD, AE)

Graciela Cortes Camarillo (Mexiko): Review Note, Chris Searle (1998). None but Our Words: Critical Literacy in Classroom and Community (VE, VS, AD)

Sarah Redshaw (Australien): Review Note, Lisa Tillmann-Healy (2001). Between Gay and Straight: Understanding Friendship Across Sexual Orientation (VE, AD)

Helmut Bremer (Deutschland): Review Note, Anja Weiss (2001). Rassismus wider Willen. Ein anderer Blick auf eine Struktur sozialer Ungleichheit (VD, AE, AS)

Werner Vogd (Deutschland): Review Note, Rainer Wettreck (1998). "Arzt sein – Mensch bleiben": Eine Qualitative Psychologie des Handelns und Erlebens in der modernen Medizin (VD, AE)

3. Online-Forschung – Neue Medien

Christian Carls (Deutschland): Review Note, Willfried Althoff (2000). Lost in Cyberspace? Möglichkeiten Sozialer Arbeit mit dem Internet (VD, AE, AS)

Heike Schaumburg (Deutschland): Review Note, Stefan von Aufschnaiter & Manuela Welzel (Hrsg.) (2001). Nutzung von Videodaten zur Untersuchung von Lehr-Lernprozessen. Aktuelle Methoden empirischer pädagogischer Forschung (VD, AE)

Gerald Kral (Österreich): Review Note, Klaus Böhnke & Nicola Döring (Hrsg.) (2001). Neue Medien im Alltag: Die Vielfalt individueller Nutzungsweisen (VD, AE)

Achim Seiffarth (Italien): Medien, schwarz auf weiss. Sammelbesprechung zu:

  • Heinz Bonfadelli (1999). Medienwirkungsforschung I: Grundlagen und theoretische Perspektiven

  • Heinz Bonfadelli (2000). Medienwirkungsforschung II: Anwendungen in Politik, Wirtschaft und Kultur (VD, AE)

Martin Welker (Deutschland): Review Note, Stefan Frerichs (2000). Bausteine einer systemischen Nachrichtentheorie. Konstruktives Chaos und chaotische Konstruktionen (VD, AE)

Martin Wysterski (Deutschland): Review Note, Matthias Postel (2001). Internet und Fernsehen – Vom asynchronen zum synchronen Content bei Live-Events (VD, AE)

Michèle Morner (Deutschland): Review Note, Christian Stegbauer (2001). Grenzen virtueller Gemeinschaft – Strukturen internetbasierter Kommunikationsforen (VD, AE)

Jan Schmidt (Deutschland): Die Raumwirksamkeit neuer Informations- und Kommunikationstechnologien. Review Essay, Gernot Wersig (2000). Informations- und Kommunikationstechnologien. Eine Einführung in Geschichte, Grundlagen und Zusammenhänge (VD, AE)

B) VORVERÖFFENTLICHUNG FQS 4(1)

Zenobia Chan & Joyce Ma (Hong Kong): Anorexic Body: A Qualitative Study (VE), verfügbar unter http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-03/1-03chanma-e.htm

C) NACHFRAGEN VON LESER(INNE)N

Unterstützungsbitten zu quantitative and qualitative research

Praktischer Forscher sucht Kontakt zu akademischen Forscher(inne)n

"On-line qualitative research", in particularly on-line focus groups

Biographieforschung und Identität in afrikanischem Kontext

What kind of statistical data analysis should I use

D) EXTERNE HINWEISE

1. Zeitschriften

Die neue Ausgabe von "BIOS – Zeitschrift für Biographieforschung, Oral History und Lebensverlaufsanalysen" ist erschienen. Informationen zu dieser Ausgabe und weitere Informationen zu BIOS finden Sie unter http://www.fernuni-hagen.de/INST_GESCHUBIOG/BIOS/bios.html.

2. Tagungen und Workshops

Vom 20. bis zum 22. Februar 2003 findet an der Freien Universität in Berlin, Fachbereich Erziehungswissenschaft und Psychologie, Arbeitsbereich Empirische Erziehungswissenschaft die Tagung "Sozialisationstheorien auf dem Prüfstand" der Sektion Jugendsoziologie der DGS statt.
Weitere Informationen siehe http://www.fu-berlin.de/allg.paedagogik/tag_text.htm

Vom 21. bis zum 23. März 2003 findet in Frankfurt am Main die 12. Tagung der Arbeitsgemeinschaft objektive Hermeneutik e.V. zum Thema "Religiosität in der säkularisierten Welt" statt.
Weitere Informationen siehe http://www.rz.uni-frankfurt.de/~hermeneu/CfPsaekular.htm

Vom 2. bis zum 4. April 2003 findet die 9. Arbeitstagung zur Gesprächsforschung (früher "Freiburger Arbeitstagung") mit dem Rahmenthema "Gespräch als Prozess" am Institut für Deutsche Sprache in Mannheim statt.
Weitere Informationen siehe http://www.gespraechsforschung.de/2003/tagung.htm

Vom 29. Mai bis zum 1. Juni 2003 findet in Köln die Tagung "Alltag im Aufbruch. Ein psychologisches Profil der Gegenwartskultur" der Gesellschaft für Kulturpsychologie statt.
Weitere Informationen siehe http://www.kulturpsychologie.de/

Vom 26. bis zum 28. Juni 2003 findet in Tampere, Finnland, die 2. Tampere Conference on Narrative, "Narrative, Ideology, and Myth," statt.
Weitere Informationen siehe http://www.uta.fi/conference/narrative/

Vom 16. bis zum 20. Juli findet in Sydney, Australien, die AQR Conference "Qualitative Research: Creating Spaces for Understanding" statt.
Weitere Informationen siehe http://www.latrobe.edu.au/aqr/offer/conferen03.htm

Vom 27. bis zum 31. August 2003 findet in Bath, England, die International Conference of Critical Psychology "Contesting conflict, challenging consensus" statt.
Weitere Informationen siehe http://www.bath.ac.uk/psychology/critical/

Vom 25. – 27. September 2003 findet in Kassel der 5. Bundeskongress Soziale Arbeit unter dem Titel "Soziale Arbeit im öffentlichen Raum. Soziale Gerechtigkeit in der Gestaltung des Sozialen" statt.
Weitere Informationen siehe http://www.qualitative-research.net/fqs/bsa-d.html

Während der 6. European Sociological Association Conference of Sociology, die in Murcia, Spanien, vom 25. bis zum 28. September 2003 stattfinden wird, werden einige Sessions von dem ESA Research Network "Biographical Perspectives on European Societies" organisiert werden.
Weitere Informationen siehe http://www.um.es/ESA/

Am 7. und 8. November 2003 findet in Enschede, Niederlande, die dritte internationale Konferenz "Innovating HRM?" des niederländischen Human Resource Management-Netzwerkes statt.
Weitere Informationen siehe http://hrmnetwerk.utwente.nl/


Letzte Änderung: 30.07.2007

Volume 9, No. 1   Inhaltsverzeichnis

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(ISSN 1438-5627)

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