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FQS-Newsletter November 2004

Liebe Kolleginnen und Kollegen,

im Folgenden erhalten Sie Informationen über neue Veröffentlichungen

in FQS und einige weitere Hinweise:

  • Nachträgliche Veröffentlichungen FQS 5(3)

  • Neue Veröffentlichungen in FQS im November 2004

  • In eigener Sache: 1. Berliner Methodentreffen Qualitative Forschung

  • Nachfragen und Kommentare von Leserinnen und Lesern

  • Hinweise von Partnern und auf Veranstaltungen

  • Neues zu Open Access

Ihnen eine angenehme Lektüre!

Katja Mruck

A) NACHTRÄGLICHE VERÖFFENTLICHUNGEN FQS 5(3)

Nun auch in spanischer Sprache verfügbar:

"Aprender a pensar conceptualmente". Juliet Corbin en conversación con Cesar A. Cisneros-Puebla
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/3-04/04-3-32-s.htm

"Hagamos más trabajo teórico". Janice Morse en conversación con César A. Cisneros-Puebla
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/3-04/04-3-33-s.htm

B) NEUE VERÖFFENTLICHUNGEN IN FQS IM NOVEMBER 2004

Antonio Bolívar Botía, Manuel Fernández Cruz & Enriqueta Molina Ruiz (Spanien): Die berufliche Identität forschender Lehrkräfte: Eine sequentielle Triangulation
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-05/05-1-12-d.htm
(Volltext in spanischer Sprache)

Graciela Cortés Camarillo (Mexiko): Review Note, Dennis Beach, Tuula Gordon & Elina Lahelma (Hrsg.) (2003). Democratic Education: Ethnographic Challenges
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-05/05-1-20-e.htm

Nikhilesh Dholakia (USA) & Piyush Kumar Sinha (Indien): Observations on Observation in India's Dynamic Urban Markets
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-05/05-1-13-e.htm

Rainer Diriwächter, Jaan Valsiner & Christine Sauck (USA): Microgenesis in Making Sense of Oneself: Constructive Recycling of Personality Inventory Items
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-05/05-1-11-e.htm

Nicola Döring (Deuschland): Review Note, Aaron Ben-Ze'ev (2004). Love Online. Emotions on the Internet
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-05/05-1-14-d.htm

SungWon Hwang & Wolff-Michael Roth (Kanada): Ethics in Research on Learning: Dialectics of Praxis and Praxeology
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-05/05-1-19-e.htm

Uwe Laucken (Deuschland): "Gibt es Willensfreiheit?" Möglichkeiten der psychologischen Vergegenständlichung von "Willens-, Entscheidungs- und Handlungsfreiheit"
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-05/05-1-8-d.htm

Mike Metcalfe (Australien): Generalization: Learning Across Epistemologies
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-05/05-1-17-e.htm

Tilmann Walter (Deuschland): Das frühe homosexuelle Selbst zwischen Autobiographie und medizinischem Kommentar
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-05/05-1-10-d.htm

Martin Wysterski (Deuschland): Review Note, Paul-Thomas Kandzia & Thomas Ottmann (2003). E-Learning für die Hochschule. Erfolgreiche Ansätze für ein flexibleres Studium
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-05/05-1-15-d.htm

C) IN EIGENER SACHE: 1. BERLINER METHODENTREFFEN QUALITATIVE FORSCHUNG

Am 24. und 25. Juni 2005 wird an der FU Berlin erstmals das "Berliner Methodentreffen Qualitative Forschung" stattfinden. Das Berliner Methodentreffen wird von FQS gemeinsam mit verschiedenen Partner-Einrichtungen veranstaltet und von der Hans Böckler-Stiftung unterstützt.
http://www.qualitative-forschung.de/beratung/BMT/index.php

D) NACHFRAGEN UND KOMMENTARE VON LESERINNEN UND LESERN

Wissenschaftliche Grundlagen für Quantitatives Rating

Quantitative and qualitative research

Methodentriangulation

Spracherkennungssoftware

E) HINWEISE VON PARTNERN UND AUF VERANSTALTUNGEN

Vom 11.-13. März 2005 findet in der Lessing-Hochschule Berlin die Interdisziplinäre Tagung "Das Unbewusste und seine Dynamik – Auseinandersetzungen zwischen Philosophie, Medizin und Psychoanalyse" statt.
http://www.lessing-hochschule.de/herbst2004_05/generale_less_aktiv.html

Vom 6.-8. April 2005 veranstalten des Institut für Deutsche Sprache und die Universität Mannheim die 11. Arbeitstagung zur Gesprächsforschung zum Thema "Grammatik und Interaktion".
http://www.gespraechsforschung.de/tagung.htm

Am 17. und 18. Juni 2005 findet in der Heinrich-Heine Universität Düsseldorf die Tagung "Jurisprudenz zwischen Verrechtlichung und Rechtsferne der Alltagspraxis" statt, die von der Vereinigung für Rechtssoziologie e.V. sowie der Arbeitsgruppe "Professionssoziologie" und der Sektion "Rechtssoziologie" der Deutschen Gesellschaft für Soziologie veranstaltet wird. Call for Papers:
http://www.qualitative-research.net/fqs/conferences/jurisprudenz.pdf (PDF-Datei, 66 KB)

Am 24. und 25. Juni 2005 findet an der Universität Koblenz-Landau die Jahrestagung der Sektion Wissenssoziologie der Deutschen Gesellschaft für Soziologie zum Thema "Nomaden, Vagabunden oder Flaneure? Wissensformen und Denkstile der Gegenwart" statt. Call for Papers:
http://www.qualitative-research.net/fqs/conferences/Wissenssoziologie_2005.pdf (PDF-Datei, 33 KB)

Vom 22.-25. Juni findet in Madrid der II Iberoamerican Congress of Qualitative Health Research statt.
http://www.isciii.es/investen/drvisapi.dll?MIval=cw_usr_view_SHTML&ID=6093

Vom 10.-13. August 2005 findet an der Bournemouth University, Bournemouth, England die 24. International Human Sciences Conference statt.
http://www.ihsrc05.com

Weitere Tagungshinweise finden Sie unter http://www.qualitative-research.net/fqs/conferences/conferences-coming-d.htm bzw. http://www.qualitative-research.net/fqs/conferences/conferences-coming-e.htm.

F) NEUES ZU OPEN ACCESS

Interessierte können weiter die Göttinger Erklärung zum Urheberrecht für Bildung und Wissenschaft vom 5. Juli 2004 unterzeichnen; siehe http://www.urheberrechtsbuendnis.de/.

Einige Definitionen zu Open Access sind unter http://www.zugang-zum-wissen.de/oa-wasistdas.html zusammengestellt.

Unter http://de.wikipedia.org/wiki/Open_Access/ finden Sie Weblinks, Kurzinformationen, Hinweise auf wichtige Foren und Listen usw.

Der November SPARC Open Access Newsletter ist unter http://www.earlham.edu/~peters/fos/newsletter/11-02-04.htm zugänglich.

Am 7. und 8.12.2004 findet im Maritim-Hotel in Köln ein "Cologne Summit on Open Access Publishing" statt.
http://www.zbmed.de/summit/

Die Ergebnisse zweier zurückliegender Veranstaltungen liegen nun online vor: Eine Deklaration, die im Rahmen einer Tagung erstellt wurde, die vom 27.-29. Oktober 2004 in St. Petersburg zum Thema "Information as Public Domain: Access through Libraries" stattgefunden hat, finden Sie unter http://www.nlr.ru:8101/tus/271004/index_e.html. Papiere zu der Veranstaltung "Investing in Scientific Knowledge: Strategies and Models for the Developing World" des International Network for the Availability of Scientific Publications am 9. November 2004 in Oxford sind unter http://www.inasp.info/symposium/2004.shtml zugänglich.

Open-Access-Zeitschriften

InterCulture is an e-journal focused upon the interdisciplinary study of world cultures, the celebration and contemplation of cultural diversity, and exploration of the commonalities of the human condition. InterCulture exists to publish articles and media written from an interdisciplinary perspective, without any preference for a particular theoretical approach. Creative work, book, film and music reviews are accepted as well.
http://www.fsu.edu/~proghum/interculture/homepage.html

PsychNology Journal is a peer-reviewed, interdisciplinary on-line journal publishing contributions on the relationship between humans and technology. The journal is committed to provide visibility to a wide spectrum of work on this topic and offers the added value of an on-line journal in terms of its format, which can be other than black-and-white still images and texts, and freshness, in comparison with the long period of time required to publish on a regular paper journal. As a free, on-line journal it joins the efforts toward accessibility of scientific content encouraged by various international associations (e.g. the Berlin Declaration on Open Access to Knowledge in the Sciences and Humanities), at the same time warranting quality via a regular review process. To support this initiative, make available Your work on the Internet and cite on-line publications.
http://www.psychnology.org/journal.htm

The Sahara Journal of the Social Aspects of HIV/AIDS is a vehicle for facilitating the sharing of research expertise, sharing knowledge, conducting multi-site multi-country research projects that are intervention-based with the explicit aim of generating new social science evidence for prevention, care and impact mitigation of the HIV/AIDS epidemic. … The Journal will publish contributions in English and French from all fields of social aspects of HtV/AIDS. While the emphasis is on empirical research, the Journal will also accept theoretical and methodological papers, and review articles, which should not be longer than 3000 words, in addition, short communications, and letters. Priority Is given to articles, which are relevant to Africa and the developing world and which address social issues related to HIV and AIDS.
http://www.sahara.org.za/journal.html


Letzte Änderung: 30.07.2007

Volume 4, No. 2   Inhaltsverzeichnis

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(ISSN 1438-5627)

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