English
Espaņol
Home Über FQS Rubriken Service Beitrags-Einreichung FAQ Presse + Werbung
Suche Druckansicht
Diskussion
Suche
Newsletter
Kontakt
 

FQS-Newsletter Dezember 2004

Liebe Kolleginnen und Kollegen,

kurz vor Jahresende noch die folgenden Informationen:

  • Artikel aus früheren Schwerpunktausgaben, die im Dezember ins Spanische übersetzt wurden

  • Neue Veröffentlichungen in FQS im Dezember 2004

  • Nachfragen und Kommentare von Leserinnen und Lesern

  • Hinweise von Partnern und auf Veranstaltungen

  • Neues zu Open Access

Im Namen der Redaktion möchte ich mich herzlich für Ihr Interesse, Ihr Engagement und Ihre Unterstützung in mittlerweile über fünf Jahren FQS bedanken und Ihnen einen guten Start in ein hoffentlich erfolgreiches und friedliches 2005 wünschen!

Katja Mruck

A) NUN AUCH IN SPANISCH VERFÜGBAR

FQS 4(2), Franz Breuer: Lo subjetivo del conocimiento socio-científico y su reflexión: ventanas epistemológicas y traducciones metodológicas
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-03/2-03intro-3-s.htm

FQS 5(3), "La investigación es trabajo duro, siempre está ligada a cierta dosis de sufrimiento. De ahí que por otro lado, deba ser entretenida, divertida". Anselm Strauss en conversación con Heiner Legewie y Barbara Schervier-Legewie
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/3-04/04-3-22-s.htm

Unser herzlicher Dank an Friedrich Welsch und Sebastian Soler Schreiber für die Übersetzung! – Wir freuen uns, dass durch die Unterstützung von Kolleginnen und Kollegen nach und nach eine wachsende Zahl an ursprünglich nur deutsch zur Verfügung stehenden Artikeln auch unsere spanischen Leser und Leserinnen erreicht.

B) NEUE VERÖFFENTLICHUNGEN IN FQS IM DEZEMBER 2004

Emily Abbey & Jaan Valsiner (USA): Emergence of Meanings Through Ambivalence
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-05/05-1-23-e.htm

Georgina Kelly, Jeanette A. Lawrence & Agnes E. Dodds (Australien): Women's Developmental Experiences of Living with Type 1 Diabetes
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-05/05-1-22-e.htm

Thomas Link (Österreich): Die Rollen- und Funktionsvielfalt von Evaluation im Kontext von E-Learning-Projekten. Review Essay: Dorothee M. Meister, Sigmar-Olaf Tergan & Peter Zentel (Hrsg.) (2004). Evaluation von E-Learning. Zielrichtungen, methodologische Aspekte, Zukunftsperspektiven
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-05/05-1-25-d.htm

Mike Metcalfe (Australien): Empirics as Comparisons
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-05/05-1-27-e.htm

Sabina Misoch (Deutschland): My_site.de – Webpages als Medien der Selbstdarstellung. Review Essay: Jamshid Makhfi (2002). Medienkultur. Eine qualitative und quantitative Analyse von Webpages
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-05/05-1-21-e.htm

Carl Ratner (USA): Social Constructionism as Cultism. Kommentar zu: "'Old-Stream' Psychology Will Disappear With the Dinosaurs!" Kenneth Gergen in Conversation With Peter Mattes and Ernst Schraube
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-05/05-1-28-e.htm

Ted Riecken, Teresa Strong-Wilson, Frank Conibear, Corrine Michel & Janet Riecken (Kanada): Connecting, Speaking, Listening: Toward an Ethics of Voice with/in Participatory Action Research
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-05/05-1-26-e.htm

C) NACHFRAGEN UND KOMMENTARE VON LESERINNEN UND LESERN

Frage zu qualitative content analysis

Frage zum Gebrauch von metaphors to measure organizational culture

Kommentar zu Spracherkennungssoftware

D) HINWEISE VON PARTNERN UND AUF VERANSTALTUNGEN

Stipendien

Graduate School of Social Sciences (GSSS), Universität Bremen: Die GSSS schreibt für 2005 die folgenden Studienplätze und Stipendien aus:

Weitere Hinweise finden Sie unter http://www.gsss.uni-bremen.de/ und unter http://www.boell.de/

SSRC Eurasia Program: 2005 Predoctoral and Postdoctoral Fellowships Competition: The Eurasia Program of the Social Science Research Council (SSRC) is currently offering a number of fellowships at both the predoctoral and postdoctoral levels for the 2005-2006 academic year for research, writing, training and curriculum development on or related to any of the New States of Eurasia, the Soviet Union, and/or the Russian Empire. These fellowships are funded by the U.S. Department of State under the Program for Research and Training on Eastern Europe and the Independent States of the Former Soviet Union (Title VIII). New online applications and supporting materials are now available on the SSRC website at http://www.ssrc.org/fellowships/eurasia/. Verlängerte Deadline: 26. Januar 2005, 9:00 PM EST

Tagungen

27.-28. Januar, Maritim Rhein-Main-Hotel, Darmstadt
Tagung "Informatisierung der Arbeit – Gesellschaft im Umbruch", veranstaltet vom Institut für Sozialwissenschaftliche Forschung e.V. München, dem Institut für Soziologie der TU Darmstadt und der Kooperationsstelle Wissenschaft und Arbeitswelt Darmstadt
http://www.informatisierung-der-arbeit.de/

10.-11. & 14.-16. Februar und 9.-10. & 13.-15. Juni, London, UK
Intensive Short Courses in the Biographic-Narrative-Interpretive Method (BNIM): Narrative interviewing and BNIM interpretation and uses
http://www.qualitative-research.net/fqs/conferences/BNIM.pdf (PDF-Datei, 33 KB)

25.-26. Februar, Hochschule für Film und Fernsehen Potsdam-Babelsberg
Tagung "Medien – Identität – Identifikationen" der Sektion Jugendsoziologie und der Sektion Medien- und Kommunikationssoziologie der DGS
http://www.hff-potsdam.de/_deutsch/oeffentlichkeit/aktuelles/medII_tagung_info.php

8.-9. März und 19.-20. Juli, ZUMA Mannheim
Workshop Grounded Theory
http://www.gesis.org/Veranstaltungen/ZUMA/Workshops/WS_02_2005.htm

9. März 2005, Sheraton Frankfurt Hotel
5. Fachtagung des Berufsverbandes Deutscher Markt- und Sozialforscher e.V. zum Thema: "Qualitative Marktforschung: State of the Art und Ausblick"
http://www.bvm.org/46_0_0.html

11.-12. März und 22.-23. Juni, ZUMA Mannheim
Workshop Qualitative Interviews – Theorie und Praxis
http://www.gesis.org/Veranstaltungen/ZUMA/Workshops/WS_03_2005.htm

18.-19. März, Universität Zürich, Schweiz
Tagung für Qualitative Forschung im klinischen, psychotherapeutischen und psychoanalytischen Kontext
http://www.psychologie.unizh.ch/klipsa/tagung2005/

9. April, University of Huddersfield, UK
5th Annual Narrative and Memory Research Group Conference zum Thema "Narrative, Memory and Knowledge: Representations, Aesthetics, Contexts"
http://www.hud.ac.uk/hhs/dbs/nme/2005/index.htm

9.-11. Mai 2005, Bonn
11. IuK-Jahrestagung 2005 zum Thema "In die Zukunft publizieren". Herausforderungen an das Publizieren und die Informationsversorgung in den Wissenschaften
http://www.iuk-initiative.org/iuk2005cfp.html

19.-21. Mai, Open University, Milton Keynes, UK
Call for Papers, 5th International Symposium on Cultural Gerontology: Current and Future Pasts
http://www.qualitative-research.net/fqs/conferences/Cult_Gero_2005_Call.pdf (PDF-Datei, 98 KB)

17.-18. Juni, ZUMA Mannheim
Workshop Hermeneutics and Qualitative Methodology
http://www.gesis.org/Veranstaltungen/ZUMA/Workshops/WS_09_2005.htm

28. Juni – 1. Juli, University of KwaZulu-Natal, Durban, Südafrika
International Critical Psychology Conference 2005 "Beyond the pale"
http://www.ukzn.ac.za/critpsy/

15.-16. Juli, ZUMA Mannheim
Workshop Sampling in qualitativen Untersuchungen
http://www.gesis.org/Veranstaltungen/ZUMA/Workshops/WS_12_2005.htm

9.-12. September, Torun, Polen
CfP ESA Research Network "Qualitative Methods", 7th European Sociological Association Conference of Sociology
http://www.qualitative-research.net/fqs/conferences/CfP_ESA-QM_2005.pdf (PDF-Datei, 33 KB)

21.-22. und 23.-24. September, Buggiba, Malta
Tagung zu Social Capital und zu Economy and Community, veranstaltet von der Social Capital Foundation
http://www.socialcapital-foundation.org/conferences/synopsis.htm

23.-29. Juli 2006, Durban, Südafrika
CfP ISA World Congress of Sociology, The Research Committee 03, Community Research
http://www.qualitative-research.net/fqs/conferences/RC03_CfP.pdf (PDF-Datei, 33 KB)

Weitere Tagungshinweise finden Sie unter http://www.qualitative-research.net/fqs/conferences/conferences-coming-d.htm bzw. unter http://www.qualitative-research.net/fqs/conferences/conferences-coming-e.htm.

E) NEUES ZU OPEN ACCESS

Der December SPARC Open Access Newsletter ist online unter http://www.earlham.edu/~peters/fos/newsletter/12-02-04.htm

Die Swedish Association of Higher Education (SUHF) hat die Berlin Declaration on Open Access to Knowledge in the Sciences and Humanities unterzeichnet; siehe http://www.zim.mpg.de/openaccess-berlin/signatories.html

Declaration from Buenos Aires on information, documentation and libraries
http://www.inforosocial.org/declaration.html (Englisch)
http://www.inforosocial.org/declaracion.html (Spanisch)

University of Southampton verpflichtet sich zu Open Access
http://www.ecs.soton.ac.uk/news/667

Release der aktuellen Version der GNU Eprints OAI-compliant OA-Archive-creating Software
http://software.eprints.org/

Zusammenfassung von Claudia Koltzenburg zum Cologne Open Access Publishing Summit http://www.openspf.de/; unter http://www.zbmed.de/summit/PPkoltzenburg.pdf finden Sie die Präsentation von C. Koltzenburg zu "GAP – German Academic Publishers: Networking Open Access Scientific Publishing in Germany".

Open-Access-Zeitschriften und e-Books

Bulletin of the World Health Organization: Long running research journal of WHO. The Bulletin's mission statement is succinct: "To publish and disseminate scientifically rigorous public health information of international significance that enables policy-makers, researchers and practitioners to be more effective and improves health, particularly among disadvantaged populations."
http://who.int/bulletin/

International Journal of Education and Development using Information and Communication Technology: "The journal is published on the WWW as an open resource journal, i.e., with free and open access to all, but it has the status of commercially published journals by having an International Editorial Board and academic peer-reviewed articles."
http://ijedict.dec.uwi.edu/

Sehepunkte. Rezensionsjournal für die Geschichtswissenschaften, 4 (2004), Nr. 12 ist online unter http://www.sehepunkte.de/; zeitenblicke 3 (2004), Nr. 3
http://www.zeitenblicke.de/2004/03/index.htm

World History Connected "presents innovative classroom-ready scholarship, keeps readers up to date on the latest research and debates, presents the best in learning and teaching methods and practices, offers readers rich teaching resources, and reports on exemplary teaching."
http://worldhistoryconnected.press.uiuc.edu/

The Glasgow Digital Library (GDL) has produced a series of freely available e-books relating to Glasgow and Scotland. These books have been digitised and converted to web format at the Centre for Digital Library Research from a variety of special collections.
http://gdl.cdlr.strath.ac.uk/gdlebooks.html


Letzte Änderung: 30.07.2007

Volume 4, No. 2   Inhaltsverzeichnis

[qualitative-research.net] [Home] [Über FQS] [Rubriken] [Service] [Beitragseinreichung]
[FAQ] [Presse + Werbung] [Suche] [Newsletter] [Impressum]

© 2003 Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research
(ISSN 1438-5627)

Gefördert durch die Deutsche Forschungsgemeinschaft