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FQS-Newsletter Dezember 2005

Liebe Kolleginnen und Kollegen,

im Folgenden erhalten Sie Informationen über neue Veröffentlichungen in FQS und einige weitere Hinweise:

  • Neue Veröffentlichungen in FQS im Dezember 2005

  • Von unseren Partnern

  • Hinweise auf Veranstaltungen

  • Links

  • Neues zu Open Access: Tagungen, Texte, frei zugängliche Zeitschriften

Im Namen der Redaktion möchte ich mich herzlich für Ihr Interesse, Ihr Engagement und Ihre Unterstützung bedanken! Unser Dank gilt auch all jenen Kolleginnen und Kollegen, die 2005 für FQS begutachtet haben: neben den Mitgliedern des Wissenschaftlichen Beirats (http://www.qualitative-research.net/fqs/fqs-d/beirat-d.htm) und des FQS-Teams (http://www.qualitative-research.net/fqs/fqs-d/impressum-d.htm) insbesondere Tony Adams, Robert J. Anthony, Rainer Diaz-Bone, Dietmar Rost, Bernt Schnettler, Gerold Scholz und Hella von Unger als externen Gutachterinnen und Gutachtern.

Ihnen allen einen guten Start in ein hoffentlich gesundes, friedliches und erfolgreiches 2006!

Katja Mruck

A) NEUE VERÖFFENTLICHUNGEN IN FQS IM DEZEMBER 2005

Michael Dick (Deutschland): Das Repertory-Grid-Interview als Methode kooperativen Forschungshandelns. Review Essay: Martin Fromm (2004). Introduction to the Repertory Grid Interview / Martin Fromm & Andreas Bacher (2003-2004). GridSuite 2.1.0 (Software zur Erhebung, Bearbeitung und Auswertung von Repertory-Grid-Interviews)
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-6-d.htm

Rainer Diriwächter & Jaan Valsiner (USA): Qualitative Developmental Research Methods in their Historical and Epistemological Contexts
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-8-e.htm

Megan K. Foley (USA): Dialogue and Power in Parent-Child Communication. Review Essay: Michelle A. Miller-Day (2004). Communication among Grandmothers, Mothers, and Adult Daughters: A Qualitative Study of Maternal Relationships
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-12-e.htm

Stefanie Grosse (Deutschland): Review: Bruno Hildenbrand (2005). Fallrekonstruktive Familienforschung. Anleitungen für die Praxis
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-9-d.htm

Florian Kohlbacher (Österreich): The Use of Qualitative Content Analysis in Case Study Research
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-21-e.htm

Ines Langemeyer (Deutschland): Contradictions in Expansive Learning: Towards a Critical Analysis of Self-dependent Forms of Learning in Relation to Contemporary Socio-technological Change
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-12-e.htm

Constantinos N. Phellas (Zypern). Review: Keith F. Punch: Introduction to Social Research: Quantitative and Qualitative Approaches
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-4-e.htm

Jürgen Rausch (Schweiz): Review: David Lohmann (2003). Das Bielefelder Diakonie-Management-Modell
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-35-d.htm

Rudolf Schmitt (Deutschland): Review: Irit Kupferberg & David Green (2005). Troubled Talk. Metaphorical Negotiation in Problem Discourse
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-5-d.htm

Wilhelm Schwendemann (Deutschland): Review: Cornelia Schweppe (Hrsg.) (2003). Qualitative Forschung in der Sozialpädagogik
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-8-d.htm

Stefanie Vavti (Österreich): "Wir sind Kanaltaler!" – Regionale und lokale Identitäten im viersprachigen Valcanale in Italien
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-34-d.htm

Till Westermayer (Deutschland): Review: Karl H. Hörning & Julia Reuter (Hrsg.) (2004). Doing Culture. Neue Positionen zum Verhältnis von Kultur und sozialer Praxis
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-10-d.htm

B) VON UNSEREN PARTNERN

1. Das Zentrum für Umfragen, Methoden und Analysen (ZUMA) Mannheim bietet für das 1. Halbjahr 2006 die folgenden Workshops zu qualitativer Forschung an:

  • 16.-17. Januar: Qualitative Inhaltsanalyse

  • 21.-22. Februar: Grounded Theory

  • 24.-25. Februar: Qualitative Interviews. Theorie und Praxis

  • 9.-10. Mai: Grounded Theory

  • 12.-13. Mai: Qualitative Interviews. Theorie und Praxis

  • 30.-31. Mai: Einführung in die Teilnehmende Beobachtung

Siehe hierzu und zu weiteren ZUMA-Workshops: http://www.gesis.org/Veranstaltungen/ZUMA/Workshops/index.htm

2. Vom 6.-17. März findet an der Graduate School of Social Sciences, Universität Bremen in Kooperation mit der Hans-Böckler-Stftung das Graduate Spring Seminar in Methodology (GSSM) 2006 statt. Informationen zu dem Seminar finden Sie unter http://www.qualitative-research.net/fqs/conferences/GSSS/GSSM_2006.pdf (PDF-Datei, 341 KB); siehe auch den Ablaufplan unter http://www.qualitative-research.net/fqs/conferences/GSSS/GSSM_2006_Ablauf.pdf (PDF-Datei, 67 KB). Ausserdem werden von der GSSS ab 2006 insgesamt 9 Stipendien für ein 3-Jahres-Ph.D.-Programm, gefördert durch die Volkswagen-Stiftung, ausgeschrieben, siehe hierzu http://www.qualitative-research.net/fqs/conferences/GSSS/GSSS_stipends_2006.pdf (PDF-Datei, 25 KB).

C) TAGUNGEN UND WORKSHOPS

13.-15. Januar, Institut für Philosophie und Wissenschaftstheorie, Universität Linz
Österreichisch-tschechisches Semiotik-Symposion "Kulturen als Zeichensysteme und -prozesse"
http://www.jku.at/weiterbildung/sowiinhalt.htm#tschechisch

24.-26. Januar, Center for Teaching for Social Justice. University of California-Santa Barbara, USA
Videokonferenz "Thematic School: Ethnography in Education: Language, Culture and Complex Dynamic Systems"
http://www.education.ucsb.edu/thematicschool/

9.-10. März, Universität Marburg, FB Erziehungswissenschaften
CAQD 2006, 8. Fachtagung zur computergestützten Analyse qualitativer Daten zum Thema "Der qualitative Analyseprozess in der Praxis"
http://www.caqd.de/

2.-5. April, Edmonton, Alberta, Canada
12th International Qualitative Health Research Conference QHR 2006 "Understanding differing perspectives in health and health Care", verlängerte Abstract deadline 20. Januar 2006
http://www.uofaweb.ualberta.ca/iiqm/QHR2006.cfm

Weitere Tagungshinweise finden Sie unter http://www.qualitative-research.net/fqs/conferences/conferences-coming-d.htm bzw. http://www.qualitative-research.net/fqs/conferences/conferences-coming-e.htm.

D) LINKS

Online QDA website, free resource developed for those needing support with Qualitative Data Analysis (QDA) and those learning to use a Computer Assisted Qualitative Data AnalysiS (CAQDAS) package
http://onlineqda.hud.ac.uk/

Projekt "Kommunikations- und Informationssystem Berufliche Bildung" (KIBB) wird von dem Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) mit Unterstützung des BMBF aufgebaut: In einem Portal werden die Forschungsergebnisse des BIBB und der Arbeitsgemeinschaft Berufsbildungsforschungsnetz (http://www.agbfn.de/) vernetzt mit bestehenden Datenbanken
(Literatur und Modellversuche)
http://www.kibb.de/

Carl Friedrich Gethmann, Dieter Langewiesche, Jürgen Mittelstrass, Dieter Simon & Günter Stock: Manifest Geisteswissenschaft
http://www.bbaw.de/bbaw/Veranstaltungen/showFileFromDB?itemid=1132914669.28btax (PDF-Datei, 166 KB)

Evaluation Center: Online glossaries of evaluation terms
http://www.tecathsri.org/links.asp#EvaluationGlossaries

Petra M. Boynton: The Research Companion. A Practical Guide for the Social and Health Sciences, Online-Forum
http://www.psypress.co.uk/boynton/forum

Praat: doing phonetics by computer, Version 4.4
http://www.praat.org/

ATLAS.ti Online Community "The Forum"
http://forum.atlasti.com/

E) OPEN ACCESS NEWS

December SPARC Open Access Newsletter
http://www.earlham.edu/~peters/fos/newsletter/12-02-05.htm

Zugang zum Wissen, Dezember Newsletter
http://zugang-zum-wissen.de/news-12.html

OA Librarian
http://oalibrarian.blogspot.com/

Das Ukrainische Parlament (Verhovna Rada) hat eine Resolution zur Informationsgesellschaft verrabschiedet, in der Open Access als eine der Prioritäten behandelt wird
http://zakon.rada.gov.ua/cgi-bin/laws/main.cgi?nreg=3175%2D15

Debatte im britischen Parlament (Westminster Hall) zum Report des Science and Technology Committee "Scientific Publishing: Free for all?"
http://www.theyworkforyou.com/whall/?d=2005-12-15

42 Fellows der Royal Society (darunter 5 Nobelpreisträger) haben einen Offenen Brief unterzeichnet, mit dem sie ihrer Besorgnis bezüglich des von Lord Martin Rees veröffentlichten Statement der Society zu Open Access Ausdruck verleihen
http://www.frsopenletter.org/

Senator Joseph Lieberman (D-CT) hat eine Gesetzesvorlage – American Center for Cures Act of 2005 – in den U.S. Senat eingebracht, nach der Ergebnisse aus öffentlich finanzierter medizinischer Forschung spätestens vier Monate nach ihrer Veröffentlichung in kostenpflichtigen Zeitschriften kostenfrei zugänglich sein sollen
http://lieberman.senate.gov/newsroom/release.cfm?id=249566

Die Universität von Lund University hat die Institutional Self-Archiving Policy Register unterzeichnet
http://www.eprints.org/signup/fulllist.php

Tagungen

24.-25. April 2006, Star Hotel, Lund, Schweden
Third Nordic Conference on Scholarly Communication: Beyond Declarations – The Changing Landscape of Scholarly Communication
http://www.lub.lu.se/ncsc2006/

Texte

ALPSP Publications: The Facts About Open Access
http://www.alpsp.org/publications/pub11.htm

Antelman, K., Bakkalbasi, N., Goodman, D., Hajjem, C. & Harnad, S.: Evaluation of Algorithm Performance on Identifying OA. Technical Report, North Carolina State University Libraries, North Carolina State University
http://eprints.ecs.soton.ac.uk/11689/

Bailey, C.W.

Drenth, J.P.H.: A Watershed for the Netherlands Journal of Medicine: Open Internet Access
http://www.njmonline.nl/njm/getpdf.php?t=a&id=414 (PDF-Datei, 148 KB)

Journals/Newsletter

Bildungsforschung, Ausgabe "Bildungsbiographien und Bildungsverläufe"
http://www.bildungsforschung.org/Archiv/2005-02

China and Eurasia Forum (CEF) Quarterly, November 2005
http://www.silkroadstudies.org/new/inside/publications/CEF_quarterly.htm

Demographic Research alert (1249)
http://www.demographic-research.org/

European Education: Issues and Studies
http://europeaneducation.org/

First Monday, 10(2)
http://firstmonday.org/issues/issue10_12/

Flusser Studies, 1(1)
http://www.flusserstudies.net/pag/current.htm

International Journal of Mental Health & Addiction (vormals eCOMMUNITY), 3(2)
http://www.ijma-journal.com/issues/issue/3/2

kommunikation@gesellschaft
http://www.kommunikation-gesellschaft.de/

Preventing Chronic Disease, 3(1)
http://www.cdc.gov/pcd/

Querelles-Net 19, Rezensent(inn)en gesucht
http://querelles-net.de/2005-17/vorschau.shtml

sehepunkte, Rezensionsjournal für die Geschichtswissenschaften, 5(12)
http://www.sehepunkte.de/

Solidarity & Sustainability, 1(8)
http://www.pelican-consulting.com/solisust08.html

zeitenblicke 4(3) zum Thema "Selbstverständnis – Selbstdarstellung – Selbstbehauptung. Der Adel in der Vormoderne, II"
http://www.dipp.zeitenblicke.de/2005/3/


Letzte Änderung: 30.07.2007

Volume 9, No. 1   Inhaltsverzeichnis

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(ISSN 1438-5627)

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