FQS-Newsletter Januar 2006

Liebe Leserinnen und Leser,

Ich möchte Sie heute über die 20. FQS-Ausgabe – "Lernen über Risiko" (http://www.qualitative-research.net/fqs/fqs-d/inhalt1-06-d.htm) – informieren, die von Jens O. Zinn & Peter Taylor-Gooby herausgegeben wird (frühere Ausgaben sind über http://www.qualitative-research.net/fqs/fqs-d/rubriken-d.htm zugänglich). Neben den Beiträgen, die unmittelbar dem Schwerpunktthema zugehören, finden Sie wie immer ausgewählte Einzelbeiträge, einen Beitrag zu der FQS Debatte "Erfolgreich Sozialwissenschaft betreiben – Ethnographie der Karrierepolitiken einer Berufsgruppe", sowie Artikel im Rahmen der Rubriken FQS Interviews und FQS Reviews. Da wir zahlreiche Rezensionen und Rezensionsaufsätze erhalten haben, haben wir uns entschieden, im März ein "Special Issue: FQS Reviews IV" zu veröffentlichen. Reguläre Ausgaben werden "Qualitative Migrationsforschung" (Mai) sowie ein Überblick über den State of the Art qualitativer Forschung in Iberoamerika (September) sein.

FQS 7(1) Lernen über Risiko
In eigener Sache:
- die Deutsche Forschungsgemeinschaft verabschiedet Open Access Richtlinien
- die Freie Universität Berlin hat die Berliner Erklärung über offenen Zugang zu wissenschaftlichem Wissen unterzeichnet
Von unseren Leserinnen und Lesern
Tagungshinweise
Links
Open Access News

Wir wünschen Ihnen wie immer eine anregende Lektüre!

Katja Mruck

A) FQS 7(1) LERNEN UEBER RISIKO

http://www.qualitative-research.net/fqs/fqs-d/inhalt1-06-d.htm deutsch
http://www.qualitative-research.net/fqs/fqs-e/inhalt1-06-e.htm englisch
http://www.qualitative-research.net/fqs/fqs-s/inhalt1-06-s.htm spanisch

Jens O. Zinn & Peter Taylor-Gooby (UK): Introduction: Learning about Risk
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-24-e.htm

Identität, Alltag und soziale Ungleichheit

David Abbott, Deborah Quilgars & Anwen Jones (UK): The Impact of Social and Cultural Difference in Relation to Job Loss and Financial Planning: Reflections on the Risk Society
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-16-e.htm

Andy Alaszewski, Helen Alaszewski & Jonathan Potter (UK): Risk, Uncertainty and Life Threatening Trauma: Analysing Stroke Survivor's Accounts of Life After Stroke
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-18-e.htm

Noel Smith, Andreas Cebulla, Lynne Cox & Abigail Davies (UK): Risk Perception and the Presentation of Self: Reflections from Fieldwork on Risk
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-9-e.htm

Thilo Böck, Jennie Fleming & Hazel Kemshall (UK): The Context of Risk Decisions: Does Social Capital Make a Difference?
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-17-e.htm

Elaine Sharland (UK): Young People, Risk Taking and Risk Making: Perspectives for Social Work
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-23-e.htm

Risiko-Kommunikation, Medien, Diskurs

Lesley Hoggart (UK): Young Women, Sexual Behaviour and Sexual Decision-Making
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-28-e.htm

Rob Flynn, Paul Bellaby & Miriam Ricci (UK): Risk Perception of an Emergent Technology: The Case of Hydrogen Energy
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-19-e.htm

Joanne Warner (UK): Community Care and the Location and Governance of Risk in Mental Health
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-31-e.htm

Regierungshandeln, Regulation und Risiko

Peter Lunt, Sonia Livingstone, Tanika Kelay & Laura Miller (UK): Approaches to Risk and Consumer Policy in Financial Service Regulation in the UK
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-32-e.htm

Johannes Simons & Anne Katrin Lensch (Deutschland): How to Encourage Individual Contributions to Reduce Food Borne Risks
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-15-e.htm

Risiko als Theorie-Gegenstand
Matt Twyman, Clare Harries & Nigel Harvey (UK): Learning to Use and Assess Advice about Risk
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-22-e.htm

Jonathan Jackson, Nick Allum & George Gaskell (UK): Bridging Levels of Analysis in Risk Perception Research: The Case of the Fear of Crime
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-20-e.htm

Andreas Klinke (UK) & Ortwin Renn (Deutschland): Systemic Risks: A New Challenge for Risk Management
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-33-e.htm

Viviane Seigneur (France): The Problems of the Defining the Risk: The Case of Mountaineering
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-14-e.htm

Nigel Harvey, Matt Twyman & Clare Harries (UK): Making Decisions for other People: The Problem of Judging Acceptable Levels of Risk
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-26-e.htm

Jens O. Zinn (UK): Risk, Affect and Emotion
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-29-e.htm

Jens O. Zinn (UK): Recent Developments in Sociological Risk Theory
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-30-e.htm

Einzelbeiträge

Erica Burman (UK): Engendering Development: Some Methodological Perspectives on Child Labour
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-1-e.htm

Eduardo A. Arturo Capomassi (Ecuador): Derechos de los niños en el modelo occidental positivista de producción de conocimiento [Die Rechte der Kinder im westlichen positivistischen Modell der Wissensproduktion]
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-25-d.htm

Rainer Diaz-Bone (Deutschland): Zur Methodologisierung der Foucaultschen Diskursanalyse
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-6-d.htm

Rainer Diriwächter & Jaan Valsiner (USA): Qualitative Developmental Research Methods in their Historical and Epistemological Contexts
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-8-e.htm

Anat Kainan, Michal Rozenberg & Miri Munk (Israel): Change and Preservation in Life Stories of Bedouin Students
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-7-e.htm

Heidi Keller & Carolin Demuth (Deutschland): Further Explorations of the "Western Mind". Euro-American and German Mothers' and Grandmothers' Ethnotheories
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-5-e.htm

Florian Kohlbacher (Deutschland): The Use of Qualitative Content Analysis in Case Study Research
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-21-e.htm

Ines Langemeyer (Deutschland): Contradictions in Expansive Learning: Towards a Critical Analysis of Self-dependent Forms of Learning in Relation to Contemporary Socio-technological
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-12-e.htm

Uwe Maier (Deutschland): Formen und Probleme von fächerübergreifendem Unterricht an baden-württembergischen Hauptschulen
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-3-d.htm

Stefanie Vavti (Oesterreich): "Wir sind Kanaltaler!" – Regionale und lokale Identitäten im viersprachigen Valcanale in Italien
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-34-d.htm

FQS Debatte: "Erfolgreich Sozialwissenschaft betreiben – Ethnographie der Karrierepolitiken einer Berufsgruppe"

Wolff-Michael Roth (Kanada): Textbooks on Qualitative Research and Method/Methodology: Toward a Praxis of Method
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-11-e.htm

FQS Interviews

Carl Ratner (USA): Epistemological, Social, and Political Conundrums in Social Constructionism
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-4-e.htm

Barbara Zielke (Deutschland): Not "Anything Goes." A Critical Assessment of Constructionism and Its Misinterpretation. A Comment on Carl Ratner's "Epistemological, Social, and Political Constructionism"
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-27-e.htm

FQS Reviews

Andrea D. Bührmann (Deutschland): Review Matthias Grundmann & Raphael Beer (Hrsg.) (2004). Subjekttheorien interdisziplinär. Diskussionsbeiträge aus Sozialwissenschaften, Philosophie und Neurowissenschaften
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-2-d.htm

Thomas Link (Oesterreich): Review Christine Feil, Regina Decker & Christoph Gieger (2004). Wie entdecken Kinder das Internet?
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-10-d.htm

Albert K. Petersheim (Deutschland): Review Jan Schmidt (2005). Der virtuelle lokale Raum. Zur Institutionalisierung lokal bezogener Online-Nutzungsepisoden
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-13-d.htm

Jürgen Rausch (Schweiz): Review David Lohmann (2003). Das Bielefelder Diakonie-Management-Modell
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-35-d.htm

B) IN EIGENER SACHE:

1. Deutsche Forschungsgemeinschaft verabschiedet Open-Access-Richtlinien

"Die Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) hat 2003 die so genannte Berliner Erklärung über offenen Zugang zu wissenschaftlichem Wissen unterzeichnet. Die DFG unterstützt die Kultur entgeltfrei zugänglicher Publikationen (Open Access), denn der ungehinderte Zugang erhöht den Verbreitungsgrad wissenschaftlicher Erkenntnisse, steigert somit die Sichtbarkeit der Autoren und trägt zu deren größerem Renommee bei. Nun hat die DFG Open Access auch in ihrer Förderpolitik verankert. Bei ihren Sitzungen im Januar 2006 haben Senat und Hauptausschuss der DFG empfohlen, geförderte Wissenschaftler zu ermuntern, ihre Forschungsergebnisse auch digital zu publizieren und im Open Access bereitzustellen. … Entsprechende Empfehlungen werden derzeit in die Verwendungsrichtlinien, die Bestandteil jeder Bewilligung sind, … eingearbeitet … Die überarbeiteten Verwendungsrichtlinien werden voraussichtlich ab April 2006 verfügbar sein.

Weitere Hinweise zu Open Access sind abrufbar unter http://www.dfg.de/lis/openaccess/.

Ansprechpartner für weitere Informationen ist Dr. Johannes Fournier, Tel.: 0228/885-2418, E-Mail: johannes.fournier@dfg.de."

aus: DFG-Informationen für die Wissenschaft Nr. 4

2. Freie Universität Berlin hat die Berliner Erklärung über offenen Zugang zu wissenschaftlichem Wissen unterzeichnet

Die Berlin Declaration wurde im Oktober 2003 erstmals veröffentlicht. Aus den Zielen: "Unsere Aufgabe, Wissen zu verbreiten, ist nur halb erfüllt, wenn die Information für die Gesellschaft nicht breit gestreut und leicht zugänglich ist. Neue Möglichkeiten der Wissensverbreitung nicht ausschließlich in der klassischen Form, sondern zunehmend auch nach dem Prinzip des offenen Zugangs über das Internet, müssen gefördert werden. Das Prinzip des Open Access schafft daher freien Zugang zu einer umfassenden Quelle menschlichen Wissens und des kulturellen Erbes, die von der wissenschaftlichen Gemeinschaft bestätigt wurde. Zur Verwirklichung der Vision einer umfassenden und zugänglichen Wissensrepräsentation muss das künftige Web nachhaltig, interaktiv und transparent sein. Inhalte und Software müssen dazu frei verfügbar und kompatibel sein."

Mehr zur Berlin Declaration finden Sie unter http://www.zim.mpg.de/openaccess-berlin/berlindeclaration.html, die Liste der Unterzeichner – weltweit bisher 144 Wissenschaftsorganisationen – unter http://www.zim.mpg.de/openaccess-berlin/signatories.html.

C) VON UNSEREN LESERINNEN UND LESERN

Anwendung von Methoden der QSF in nicht industrialisierten Gesellschaften

Siehe für den unmittelbaren Austausch zu deutschsprachiger qualitativer Forschung auch die Mailingliste Qualitative Sozialforschung (QSF-L):

http://lists.spline.inf.fu-berlin.de/pipermail/qsf_l/ (Archiv)
http://lists.spline.inf.fu-berlin.de/mailman/listinfo/qsf_l (Subskription)

D) TAGUNGEN

16.-18. März 2006 und 12.-14. Oktober 2006, Institut für hermeneutische Sozial- und Kulturforschung e.V., Frankfurt/M.
Kurs "Fallverstehen in der sozialen Arbeit: Fallverstehen und Falldiagnose im Sinne der objektiven Hermeneutik"
http://www.ihsk.de/kurs_soziale_arbeit.htm

23.-25. März, Institut für hermeneutische Sozial- und Kulturforschung e.V., Frankfurt/M.
Kurs "Werk-, Quellen- und Dokumentenanalyse in den Geistes- und Kulturwissenschaften. Eine Einführung in die objektiv-hermeneutische Sequenzanalyse
http://www.ihsk.de/kurs_geisteswissenschaften.htm

24. März 2006, Institut für hermeneutische Sozial- und Kulturforschung e.V., Frankfurt/M.
Workshop "Bürger, Gemeinwesen, Sozialstaat: Die Krise der Arbeitsgesellschaft – eine Krise des politischen Gemeinwesens"
http://www.ihsk.de/workshop_buerger_2006.htm

6. -8. April, TU-Berlin, Arbeitsstelle Pädagogische Kasuistik
Workshop "Qualitative Interviewforschung"
http://www.soziologie.uni-freiburg.de/kruse/UniHomepage/workshops.htm

8.-10. September, Wien
6. Internationaler Otto Gross Kongress "... da liegt der riesige Schatten Freud's jetzt nicht mehr auf meinem Weg" – Die Emanzipation des Otto Gross
http://www.ottogross.org/

21. und 22. September, Laboratoire Georges Friedman, Universite de Paris I Pantheon, Paris
Internationale Tagung "Ethnographies of Artistic Work"
http://www.qualitative-research.net/fqs/conferences/CfP_ESA.pdf (PDF-Datei, 25 KB).

Weitere Tagungshinweise finden Sie unter http://www.qualitative-research.net/fqs/conferences/conferences-coming-d.htm bzw. http://www.qualitative-research.net/fqs/conferences/conferences-coming-e.htm.

E) LINKS

Qualitative Longitudinal Research Discussion List (QL-DISCUSSIONLIST)
http://www.jiscmail.ac.uk/lists/QL-DISCUSSIONLIST.html

Areol, action research and evaluation on line, new course
http://www.scu.edu.au/schools/gcm/ar/areol/areolind.html

Thematic School on Ethnography in Education: Language, Culture and Complex Dynamic Systems
http://www.education.ucsb.edu/thematicschool/

Women in World History
http://chnm.gmu.edu/wwh/

MemoryWiki
http://www.memorywiki.org/

Digital Universe
http://ww1.digitaluniverse.net/participate/blog/200601192.php

Mayring, P. & Brunner, E. (2006). Beiträge zur Qualitativen Inhaltsanalyse – Die Schriftenreihe des Instituts für Psychologie der Alpen-Adria-Universität Klagenfurt stellt sich vor
http://psydok.sulb.uni-saarland.de/volltexte/2006/573/pdf/Editorial_Qia.pdf (PDF-Datei, 58 KB)

Heinze, T. & Kuhlmann, K. (2006). Analysis of heterogeneous collaboration in the German research system with a focus on nanotechnology. Fraunhofer ISI "Innovation System and Policy Analysis" Discussion Paper 06/2006, ISSN 1612-1430, Karlsruhe
http://www.isi.fraunhofer.de/p/Downloads/FhG_ISI_Discussionpaper_06_2006.pdf (PDF-Datei, 135 KB)

E) OPEN ACCESS NEWS

Januar SPARC Open Access Newsletter
http://www.earlham.edu/~peters/fos/newsletter/01-02-06.htm

OpenDOAR – Directory of Open Access Repositories
http://www.opendoar.org/; Pressemitteilung: http://www.opendoar.org/documents/OpenDOAR_Press_Release_Jan06.pdf (PDF-Datei, 28 KB)

Neue JISCMAIL Mailingliste, JISC-REPOSITORIES
http://www.jisc.ac.uk/index.cfm?name=programme_digital_repositories

SPARC Europe Award for Outstanding Achievements in Scholarly Communication
http://www.sparceurope.org/press_release/SPARC_Europe_Award.htm

Das kanadische International Development Research Centre (IDRC) etabliert als erste kanadische Fördereinrichtung ein Open Archive
http://www.idrc.ca/en/ev-92447-201-1-DO_TOPIC.html

Tagungen

13.-15. März, Leipzig
Europäischer Kongress "Schriftliches Kulturerbe erhalten – eine nationale Aufgabe im europäischen Rahmen"
http://www.schriftliches-kulturerbe.de/

21.-22. April, Scandic Star Hotel, Lund, Schweden
1st European Conference on Scientific Publishing in Biomedicine and Medicine – Researchers and Open Access
http://www.ncess.ac.uk/events/conference/

7.-10. Juni, Université Laval, Québec City, Kanada
9th International Symposium on Electronic Theses and Dissertations
http://www.bibl.ulaval.ca/etd2006/

Texte

Garfield, R.: The History and Meaning of the Journal Impact Factor, JAMA 2006
http://jama.ama-assn.org/cgi/content/extract/295/1/90?etoc

Graf, K.: Open Access nicht nur aus Kostengründen
http://archiv.twoday.net/stories/1435124/

"Changing the paradigm." Interview mit Catherine Candee, University of California, eScholarship Repository
http://poynder.blogspot.com/2006/01/changing-paradigm.html

Journals/Newsletter

Das Directory of Open Access Journals (DOAJ, http://www.doaj.org/) weist nun bereits 2000 Open-Access-Journals nach
http://www.lub.lu.se/headoffice/doaj_060116_eng.shtml

Carnets de Géologie –- Notebooks on Geology
http://paleopolis.rediris.es/cg/uk-index.html, http://documents.irevues.inist.fr/handle/2042/15

Communications of the ACM, 49(1)
http://makeashorterlink.com/?F2A923B8C

Ephemera
http://www.ephemeraweb.org/

ERCIM News 64 (mit einer European Scene section "THE ROUTES TO OPEN ACCESS PUBLISHING"
http://www.ercim.org/publication/Ercim_News/

First Monday, 11(1)
http://firstmonday.org/issues/issue11_1/

Information for Social Change, 22
http://www.libr.org/ISC/toc.html

International Journal of Education and Development using ICT, 1(4)
http://ijedict.dec.uwi.edu/viewissue.php?id=6

International Review of Research in Open and Distance Learning, 6(3)
http://www.irrodl.org/content/v6.3/index.html

Journal of Research Practice, 1(2)
http://jrp.icaap.org/

SEHEPUNKTE, 6(1)
http://www.sehepunkte.de/

The International Journal of Communications Law & Policy, CfP
http://www.ijclp.org/

TRANS, 16
http://www.inst.at/trans/index.htm

Querelles-Net, 17
http://www.querelles-net.de/2005-17/

Letzte Änderung: 30.07.2007

Volume 9, No. 1 Inhaltsverzeichnis

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