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FQS-Newsletter Juni/Juli 2006

Liebe Kolleginnen & Kollegen,

im Folgenden erhalten Sie Informationen über neue Veröffentlichungen in FQS und einige weitere Hinweise:

  • Neue Veröffentlichungen in FQS im Juni und Juli 2006

  • In eigener Sache: 2. Berliner Methodentreffen / Diskussionsforum

  • Hinweise auf Veranstaltungen

  • Links

  • Neues zu Open Access: Tagungen, Texte, frei zugängliche Zeitschriften

Ihnen herzliche Grüße!

Katja Mruck

A) NEUE VERÖFFENTLICHUNGEN IN FQS IM JUNI UND JULI 2006

Lars Allolio-Näcke (Deutschland): Potentiale und Grenzen qualitativer Methoden in der Entwicklungspsychologie. Review Essay: Günter Mey (Hrsg.) (2005). Handbuch Qualitative Entwicklungspsychologie
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/4-06/06-4-8-d.htm

Magdalini Dargentas (Frankreich): Secondary Analysis and Culture of Disputation in European Qualitative Research. Conference Essay, Secondary Analysis in Qualitative Research – Utopia and Perspectives
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/4-06/06-4-9-e.htm

Leo Gürtler & Silke-Birgitta Gahleitner (Deutschland): Conference Report, Sixth Annual Meeting of Qualitative Psychology "Generalization in Qualitative Psychology"
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/4-06/06-4-15-e.htm

Bogusia Temple, Rosalind Edwards & Claire Alexander (UK): Grasping at Context: Cross Language Qualitative Research as Secondary Qualitative Data Analysis
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/4-06/06-4-10-e.htm

Shalva Weil (Israel): Review, Andy Alaszewski (2006). Using Diaries for Social Research
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/4-06/06-4-25-e.htm

Till Westermayer (Deutschland): Review, Matthias Gross, Holger Hoffmann-Riem & Wolfgang Krohn (2005). Realexperimente. Ökologische Gestaltungsprozesse in der Wissensgesellschaft
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/4-06/06-4-13-d.htm

FQS Debatte: "Qualitative Forschung und Ethik"

Wolff-Michael Roth (Kanada): Ethical Issues when Teaching Praxis is Coextensive with Qualitative Research Praxis – An Introduction
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/4-06/06-4-17-e.htm

Jennifer Gallo-Fox, Beth Wassell, Kathryn Scantlebury & Matthew Juck (USA): Warts and All: Ethical Dilemmas in Implementing the Coteaching Model
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/4-06/06-4-18-e.htm

Ed Lehner (USA): Creating Collaborative Third-space Discourse to Address Contradictions in Coteaching
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/4-06/06-4-19-e.htm

Colette Murphy & Jim Beggs (UK): Addressing Ethical Dilemmas in Implementing Coteaching
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/4-06/06-4-20-e.htm

Stephen M. Ritchie (Australien): Ethical Considerations for Teacher-Education Researchers of Coteaching
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/4-06/06-4-21-e.htm

Ian Stith (Kanada): Responsibility and Coteaching: A Review of Warts and All
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/4-06/06-4-22-e.htm

Jennifer Gallo-Fox, Matthew Juck, Kathryn Scantlebury & Beth Wassell (USA): Repositioning Warts & All: A Response to Coteaching Researchers
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/4-06/06-4-23-e.htm

B) IN EIGENER SACHE: 2. BERLINER METHODENTREFFEN / DISKUSSIONSFORUM

  • Am 14 und 15. Juli hat an der Freien Universität Berlin das 2. BERLINER METHODENTREFFEN QUALITATIVE FORSCHUNG stattgefunden. Erste Informationen hierzu finden Sie in der FU-Pressemitteilung, siehe http://idw-online.de/pages/de/news168964. In den nächsten Wochen wird eine ausführliche Dokumentation des 2. Berliner Methodentreffens zugänglich sein (Texte, Videodokumente, etc.); siehe für die Dokumentation zum 1. Berliner Methodentreffen im Juni 2005 http://www.berliner-methodentreffen.de/material/2005/materialien_2005.php.

  • Aufgrund von Problemen mit der bisherigen (veralteten) Software haben wir das Diskussionsforum nun vom Netz genommen; wir arbeiten derzeit an einer verbesserten Technologie für Kommentare in FQS und zur Kommentierung von FQS-Artikeln, die im Laufe des Jahres fertig gestellt werden wird. Für den unmittelbaren und kontinuierlichen Austausch über für qualitative Forschung relevante Fragen kann bis dahin (und natürlich auch dauerhaft) die seit 1999 an der FU Berlin angesiedelte deutschsprachige MAILINGLISTE QUALITATIVE SOZIALFORSCHUNG genutzt werden:

C) HINWEISE AUF VERANSTALTUNGEN

4.-6. September, Cardiff University, UK
Konferenz "Advances in Qualitative Research Practice", ESA Qualitative Methods Research Network
http://www.cardiff.ac.uk/socsi/qualiti/ESA/index.html

15. September, München
CfP, Workshop "Empirie der Systemtheorie – Probleme und Chancen ihrer Methodologie und Methoden", veranstaltet vom Arbeitskreis Funktionale Analyse
http://www.qualitative-research.net/fqs/conferences/Workshop_System-Empirie.pdf (PDF-Datei, 73 KB)

18.-29. September 2006, Inter-University Center Dubrovnik
Kurs zur Qualitativ-Hermeneutischen Sozialforschung "Interpretation und Verstehen VII"
http://www.uni-mainz.de/FB/Paedagogik/Aktuelles/InterpretationVII.pdf

19.-20. September, Dylan Thomas Centre, Swansea University, UK
Kolloquium "Circles within Circles: Qualitative Methodology and the Arts"
http://www.medicine.swan.ac.uk/mc_welcome.html

21.-22. September, Laboratoire Georges Friedman, Université de Paris I Panthéon, Paris, Frankreich
Internationale Konferenz "Ethnographies of Artistic Work"
http://www.qualitative-research.net/fqs/conferences/Ethnographies_06.pdf (PDF-Datei, 194 KB)

20.-22. Oktober, Riga
CfP, Workshop "Qualitative Psychology in the Changing Academic Context", veranstaltet vom Center for Qualitative Psychology, Universität Tübingen
http://www.qualitative-psychologie.de/

15.-17. November, Ghent, Belgien
Konferenz " Changing Cultures: European Perspectives", veranstaltet vom ESA Research Network Sociology of Culture und dem Cultural Policy Research Centre "Re-Creatief Vlaanderen"
http://www.esaculture.be/

15.-16. März 2007, Universität Basel
Tagung "Evaluation im deutschsprachigen Raum" der Gesellschaft für Evaluation (DeGEval) und der Schweizerischen Evaluationsgesellschaft (SEVAL)
http://www.eval-dach.ch/index2.php

22.-23. März 2007, Fribourg
Workshop "Scientific Practice as Ordinary Action: An International Workshop on Scientists at Work", veranstaltet in Kooperation mit dem Forschungskomitee: Interpretative Sozialforschung der Schweizerischen Soziologischen Gesellschaft
http://www.qualitative-research.net/fqs/conferences/SGS-IS-06.pdf (PDF-Datei, 58 KB)

29.-31. März 2007, Queen's College, Cambridge, UK
ESRC Social Contexts and Responses to Risk Network Conference "Risk & Rationalities"
http://www.kent.ac.uk/scarr/events/rrcontext.htm

Weitere Tagungshinweise finden Sie unter http://www.qualitative-research.net/fqs/conferences/conferences-coming-d.htm bzw. http://www.qualitative-research.net/fqs/conferences/conferences-coming-e.htm.

D) LINKS

AREOL 24 _ ACTION RESEARCH and evaluation on line: freier Online-Kurs, Southern Cross Institute of Action Research, Southern Cross University, Australien
http://www.scu.edu.au/schools/gcm/ar/areol/areolind.html

CAQDAS Comparison, Version 4
http://caqdas.soc.surrey.ac.uk

EVALUATION "Tools and Resources Database"
http://www.americaconnects.net/search/search.asp

Social Science Research METHODS
http://www.socialresearchmethods.net/

Research Companion Messageboard
http://www.psypress.co.uk/boynton/forum/default.asp

METHODS for Social Researchers in Developing Countries
http://srmdc.net/

The Travelling Concept of NARRATIVE, hrsg. Matti Hyvärinen, Anu Korhonen & Juri Mykkänen (2006), nun unter einer neuen und dauerhaften Adresse
http://www.helsinki.fi/collegium/e-series/volumes/index.htm

E-LEARNING SYMPOSIUM "Advanced e-Learning@Berlin", Freie Universität Berlin, Webseite mit allen Vorträgen als Video-Stream und den Präsentationen
http://www.fu-berlin.de/e-learning-symposium2006/referenten

Online-Forum: VOLKSKUNDE/EUROPÄISCHE ETHNOLOGIE UND VÖLKERKUNDE/ETHNOLOGIE. Ein spannungsreiches Verhältnis?
http://www.evifa.de/dgv-forum

Diskussionsforum, 1. Virtual Congress on WORLD CITIZENSHIP AND DEMOCRATIC GLOBAL GOVERNANCE
http://www.worldcit.citymax.com/1st_Congress_Forum.html

E) OPEN ACCESS NEWS

Juni- & Juli SPARC Open Access Newsletter
http://www.earlham.edu/~peters/fos/newsletter/06-02-06.htm
http://www.earlham.edu/~peters/fos/newsletter/07-02-06.htm

European University Association hat eine Open Access Working Group eingerichtet
http://www.eua.be:8080/eua/jsp/en/client/item_view.jsp?type_id=1&item_id=3339

Research Councils UK "position on issue of improved access to research outputs"
http://www.rcuk.ac.uk/access/

US "House of Representatives tells NIH to adopt an Open Access mandate"
http://www.earlham.edu/~peters/fos/2006_06_11_fosblogarchive.html#115043095621382227

Tagungen

18.-20. Oktober 2006, University of Glasgow, Scotland, UK
Konferenz "Open Scholarship 2006: New Challenges for Open Access Repositories"
http://www.lib.gla.ac.uk/openscholarship/

27.-28. November 2006, Minho University, Braga, Portugal
2. Conference on Open Access
http://www.sdum.uminho.pt/confOA/

"Wie viel (In-)Transparenz ist notwendig? Peer Review Revisited – Begutachtungspraktiken in international vergleichender Perspektive". Die Dokumentation zu diesem Workshop des Instituts für Forschungsinformation und Qualitätssicherung (IFQ) ist online
http://www.forschungsinfo.de/Archiv/Peer_Review_05_2006/praesentationen.html

Texte

The Open Access Movement and Information for Development: Discussion Papers and Summary of the online forum
http://coady.stfx.ca/work/openaccess/index.htm

Arunachalam, S.: Open Access – Current developments in India
http://dlist.sir.arizona.edu/1255/01/Berlin4SA.pdf, http://berlin4.aei.mpg.de/presentations/Arunachalam_OA06.pdf

Horlings, E. et al: Report on the economics and policy implications of an emerging scientific phenomenon
http://www.bmbf.de/pub/maerkte_virtualisierter_wissenschaft.pdf; siehe auch den c't-Beitrag zu "Spielregeln für die vernetzte Wissenschaft "Markets of virtual science": http://www.heise.de/ct/06/16/042/default.shtml

Jacobs, N. (Hrsg.): Open access: Key strategic, technical and economic aspects (Chandos Publishing Oxford)
http://www.eprints.org/community/blog/...

MacLeod, D. (2006). Statistics to dominate research assessment. Guardian (Educations), 13. Juni 2006
http://education.guardian.co.uk/RAE/story/0,,1796532,00.html

Pinfield, S. (2006). UK plans research funding overhaul. The Scientist, 21. Juni 2006
http://www.the-scientist.com/news/display/23683/

Research Information, Interviews zu Open Access von S. Harris
http://www.researchinformation.info/rijunjul06openaccess.html

Rich, M.: Digital publishing is scrambling the industry's rules
http://www.nytimes.com/2006/06/05/...

Sietmann, R.: Über die Ketten der Wissensgesellschaft, c't 12/2006
http://www.heise.de/ct/06/12/190/

Steele, C.: Research with purpose, The Australian – Higher Education, 7. Juni 2006
http://www.theaustralian.news.com.au/story/0,20867,19385536-12332,00.html

Zeitschriften/Newsletter

Aotearoa Ethnic Network Journal
http://www.aen.org.nz/journal/

bildungsforschung, CfP Technologie verändert Bildungsforschung
http://www.bildungsforschung.org/vorschau/cfp-2007-02?set_language=de

cyberculture, new reviews
http://www.com.washington.edu/rccs/booklist.asp

Electronic Magazine of Multicultural Education (EMME), CfP
http://www.eastern.edu/publications/emme/about.html

First Monday, 11(7)
http://firstmonday.org/issues/issue11_7/

Gesprächsforschung – Online-Zeitschrift zur verbalen Interaktion
http://www.gespraechsforschung-ozs.de/

International Journal for the Scholarship of Teaching & Learning (IJ-SoTL)
http://www.georgiasouthern.edu/ijsotl/

International Review of Research in Open and Distance Learning, 7(1)
http://www.irrodl.org/

Journal of MultiDisciplinary Evaluation
http://evaluation.wmich.edu/jmde/JMDE_Num004.html

Medical History, 50(3)
http://www.ucl.ac.uk/histmed/publications/medical-history/medhist-vol50.html

Medical Sociology online
http://www.britsoc.co.uk/specialisms/90

Medienpädagogik
http://www.medienpaed.com/

Online Tutoring Journal
http://www.online-tutoring-journal.de/

P.O.S.T.M.O.D.E.R.N C.U.L.T.U.R.E, 16(2)
http://muse.jhu.edu/journals/postmodern_culture/toc/pmc16.2.html

Querelles-Net. Rezensionszeitschrift für Frauen- und Geschlechterforschung, 19
http://querelles-net.de/index.shtml

Science, Technology & Innovation Studies (STI-Studies), 1
http://www.sti-studies.de/

sehepunkte, Rezensionsjournal für die Geschichtswissenschaften, 6(7/8)
http://www.sehepunkte.de/

Solidarity & Sustainability, 2(7)
http://www.pelican-consulting.com/solisustv02n07.html


Letzte Änderung: 30.07.2007

Volume 9, No. 1   Inhaltsverzeichnis

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(ISSN 1438-5627)

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