Editorial: El volumen FQS sobre "Indagación cualitativa: Investigación, archivo y reutilización"

Mientras que FQS 1(3) proporcionó una primera introducción sobre archivo, protección y análisis secundario de datos cualitativos, FQS 6(1) señala el importante progreso que ha ocurrido en el campo del análisis secundario entre 2000 y 2005, aunque también la necesidad de discusiones subsiguientes. La preocupación central ahora es el esfuerzo por iniciar centros de recursos y datos cualitativos, organizados nacionalmente pero vinculados internacionalmente. Las contribuciones que se presentan proceden de un taller realizado en Neuchâtel que procure promover la investigación cualitativa en Suiza y fue organizado por el "Consejo de Política en Ciencia Social" – comité de la Academia Suiza de Ciencias Sociales y Humanidades – en cooperación con Servicio Suizo de Información para las "Ciencias Sociales y el Archivo de Datos". Desde la perspectiva de los colegas suizos un importante objetivo fue "construir una red entre los investigadores cualitativos para facilitar consenso sobre estándares de calidad y necesidades de enseñanza, y para explorar la viabilidad de un centro de recursos y archivo para la investigación cualitativa" (EBERLE & BERGMAN 2005, Párrafo 1). Aunque los participantes provenían de importantes instituciones europeas, sus reportes no solo resultan interesantes para Europa: La relevancia de compartir las experiencias acerca de "Los porqué y cómo de los métodos cualitativos" y "Los porqué y cómo de archivar datos cualitativos" fue la razón de publicar en FQS los textos, disponibles ya en versión impresa²⁾, para hacerlos accesibles a colegas de todo el mundo interesados en organizar centros (colaboradores) de recursos. [2]

Desde los inicios de FQS (MRUCK 2000) nuestras ideas abrazaron el objetivo de desarrollar la revista como un medio no solamente para la información y la publicación, sino también para la interacción y la construcción de redes. Hoy día, cualquier proyecto para generar centros de recursos y archivo, tiene relevancia internacional dado que hace posible y necesario aprender de y contribuir a otras experiencias y perspectivas nacionales. La globalización de la investigación cualitativa tiene diversas dimensiones, prácticas, herencias, retos y potencialidades que surgen desde las perspectivas locales de sus practicantes, usuarios, agencias, instituciones e investigadores: Investigar, archivar, enseñar, etc. tienen diferentes niveles de realización que dependen del contexto nacional y la interacción viva entre toda la gente involucrada en la indagación cualitativa. [3]

El conocimiento y las herramientas producidas en diversas partes del mundo y la oportunidad de tener "diferentes enfoques y prácticas circulando dentro de la comunidad global de investigadores" representa una verdadera imagen global de la investigación cualitativa (ALASUUTARI 2004, p.606). Esperaríamos que este volumen sea una poderosa inspiración para ideas, estrategias y prospectivas para enlazar esfuerzos similares en todo el mundo. Y por cierto, nuestros lectores de América Latina, África o Asia encuentren sus propias vías al tratar con los retos del archivo, reutilización y análisis secundario de datos cualitativos mientras comparan los éxitos y fracasos de esfuerzos similares en otros países, tanto como quienes contribuyeron a este volumen puedan recibir solicitudes de asesoría o consulta para proyectos análogos en otras latitudes. Somos concientes acerca de como la naturaleza atractiva de generar centros de recursos y archivos de datos – organizados a escala nacional pero basados a escala continental y vinculados internacionalmente – está llamando la atención de nuestros colegas en algunas regiones del mundo globalizado de la investigación cualitativa. Sin embargo, con relación a la comunidad hispano parlante de FQS, los artículos recibidos hasta ahora para el volumen próximo sobre El estado del arte de la investigación cualitativa en Ibero América no están abordando los temas involucrados en las discusiones que han sido tocados en Indagación cualitativa: Investigación, archivo y reutilización, en Texto, archivo, re-análisis, y en Análisis secundario de datos cualitativos. Esperamos que este volumen pueda alentar a otros investigadores de otras regiones a compartir sus experiencias, miedos, obstáculos y retos en estos campos. [4]

Publicar en FQS significa contribuir a la reserva del conocimiento globalizado de la investigación cualitativa, en tanto que como trabajo escolar es distribuido a una amplia audiencia internacional: actualmente cerca de 5,200 colegas reciben nuestro boletín mensual, y la información sobre nuevos volúmenes es enviada a varias listas internacionales de correo. Para incrementar el beneficio de publicar en FQS, una selección de resúmenes FQS se ha incluido por ejemplo en CSA Illumina para un período: la cobertura inicia con FQS 1(1), enero 2000, y concluye con FQS 5(3), septiembre 2004; una selección de 2005 se incluirá a inicios de junio. Nos complace informar que a partir de ahora los resúmenes FQS serán incluidos en la International Bibliography of the Social Sciences. Además, en 2004 FQS firmó un convenio de licencia no exclusiva con EBSCO Editores, y los textos completos de FQS están incluidos en SocINDEX; con una cobertura que inicia con FQS 5(1). [5]

La idea de incluir resúmenes/textos completos de FQS también en bases de datos tradicionales y no limitarnos a la distribución y publicación en Internet pretende incrementar el impacto de nuestro trabajo, nuestra revista y el Movimiento por el Acceso Abierto, por consiguiente expandir el acceso que se puede tener con Internet por sí solo. Lo cual parece especialmente necesario dado que hasta hoy muchos aprecian el trabajo y valor de revistas de acceso abierto como FQS y muchos investigadores en ciencias y humanidades se benefician de la creciente importancia del Movimiento, aunque hayan tenido conciencia limitada de la idea del acceso abierto³⁾: El conocimiento acerca del acceso abierto se limita en gran escala a algunas disciplinas centrales (información). [6]

Una dificultad central para acrecentar el impacto del acceso abierto de las revistas (en línea) radical en la cultura de publicación y el sistema de premios, especialmente en Norte América y e otros países que siguen modelos norte americanos. Las consideraciones sobre la definitividad y promoción están a menudo basadas en el número de artículos y "calidad" de los artículos en que los miembros de la facultad publican. Los criterios de calidad están especialmente basados en índices ISI o las tasas de rechazo – en tanto es más alto el índice de rechazo de una revista, más alto es el valor percibido para las reuniones de promoción y definitividad; las revistas impresas son valoradas más altas que las revistas en líneas. Para incrementar el impacto de nuestra y otras revistas hemos tenido que romper los ciclos de reproducción que valorizan a las revistas impresas tradicionales sobre las de acceso abierto para igualar investigación de alta calidad en éstas últimas. Con la importancia creciente del movimiento internacional por el acceso abierto, la necesidad de ajustar los sistemas universitarios de premios a la transformada sociedad de investigación globalizada y virtualizada, ha al menos empezado a alcanzar a los administradores de gobiernos y de universidades avanzadas.⁴⁾ Pero mucho trabajo queda por delante para hacer que las revistas de acceso abierto (en línea) se acepten en la academia alrededor del mundo con respecto a las oportunidades de carrera como en las mas tradicionales revistas impresas. Y mucho trabajo se requiere hacer no solo para incrementar la visibilidad y relevancia del acceso abierto en las humanidades y las ciencias sociales, sino también para incrementar la visibilidad y relevancia de las humanidades y las ciencias sociales en el movimiento internacional por el acceso abierto. [7]

1) Como siempre, además de las contribuciones vinculadas a "Indagación cualitativa: Investigación, Archivo y reutilización," FQS 6(2) también contiene artículos que pertenecen a FQS Debate en Investigación cualitativa y ética, a Entrevistas FQS, Reseñas FQS y a Conferencias FQS. Desearíamos mirar un incremento en las contribuicones relacionadas especialmente con los tres Debates, a fin de permitirnos reflexionar críticamente sobre nuestras actividades como investigadores y académicos en formas que habitualmente no podemos hacer en un mundo que a menudo reprime la reflexión crítica sobre lo que hacemos en general y cómo reproducimos los aspectos positivos y los no tan positivos de la academia. <regresar>

2) Se puede ordenar el libro desde: Schweizerische Akadamie der Geistes- und Sozialwissenschaften, Hirschengraben 11, Postfach 8160, CH-3001 Bern. Tel.: ++41 31 313 14 40, fax: ++41 31 313 14 50, e-mail: info@sagw.unibe.ch. <regresar>

3) En las humanidades y en las ciencias sociales, se usa solo "una ruta" hacia el acceso abierto – publicar en revistas de acceso abierto –, la "segunda ruta", auto-archivar en depósitos institucionales, es ignorado la mayoría de las veces; vea http://www.eprints.org/signup/sign.php para registrar las "Políticas Institucionales del Auto-archivo en el Acceso Abierto" y los esfuerzos diversos de Stevan HARNAD para fortalecer la "Necesidad de tomar ambas rutas hacia el acceso abierto" en el American-Scientist-Open-Access-Forum. <regresar>

4) Ver por ejemplo las firmas de la "Declaración de Berlín sobre el Acceso Abierto al Conocimiento en Ciencias y Humanidades" y la conferencia permanente "Berlín 3" sobre Progress in Implementing the Berlin Declaration on Open Access to Knowledge in the Sciences and Humanities en febrero 2005 en Southampton, Reino Unido. Para información sobre el estado actual del acceso abierto en Alemania ver por ejemplo FOURNIER 2005 y los manuscritos presentados en el Simposio DINI sobre Acceso Abierto (ver http://www.dini.de/veranstaltung/workshop/goettingen_2005-05-23/programm.php y SIETMANN 2005 para un resumen; una presentación sobre "El Arte de Hacer Acceso Abierto: algunas consideraciones sobre el impacto del movimiento, el autoarchivo y publicación en humanidades y ciencias sociales" de MRUCK y MEY 2005 también disponible en línea) <regresar>

Alasuutari, Pertti (2004). The Globalization of Qualitative Research. In Clive Seale, Giampietro Gobo, Jaber Gubrium & David Silverman (Eds.), Qualitative Research Practice (pp.595-608). London: Sage.

Bergman, Manfred Max & Eberle, Thomas S. (Eds.) (2005). Indagación cualitativa: Investigación, archivo y reutilización. Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research [On-line Journal], 6(2). Disponible en: http://www.qualitative-research.net/fqs/fqs-e/inhalt2-05-e.htm [Fecha de acceso: Mayo 29, 2005].

Corti, Louise; Witzel, Andreas & Bishop, Libby (Eds.) (2000). Análisis secundario de datos cualitativos. Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research [On-line Journal], 5(1). Disponible en: http://www.qualitative-research.net/fqs/fqs-s/inhalt1-05-s.htm [Fecha de acceso: Mayo 29, 2005].

Eberle, Thomas S. & Bergman, Manfred Max (2005). Introduction [14 párrafos]. Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research [On-line Journal], 6(2), Art. 30. Disponible en: http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-05/05-2-30-e.htm [Fecha de acceso: Mayo 29, 2005].

Fournier, Johannes (2005). The DFG (German Research Foundation) Study of Author Experience of Open Access. Berlin 3: Progress in Implementing the Berlin Declaration on Open Access to Knowledge in the Sciences and Humanities, Febrero 28-Marzo 1, 2005, Universidad de Southampton, Reino Unido. Disponible en: http://www.eprints.org/berlin3/ppts/05-JohannesFournier.ppt [Fecha de acceso: Mayo 29, 2005].

Mruck, Katja (2000). FQS—Idea, Realisation, Future Perspectives [25 párrafos]. Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research [On-line Journal], 1(1), Art. 1. Disponible en: http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-00/1-00hrsg1-e.htm [Fecha de acceso: Mayo 29, 2005].

Mruck, Katja (2005). Editorial: El volumen FQS sobre "Análisis secundario de datos cualitativos" [6 párrafos]. Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research [On-line Journal], 6(1), Art. 48. Disponible en: http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-05/05-1-48-s.htm [Fecha de acceso: Mayo 29, 2005].

Mruck, Katja & Mey, Günter (2005). The Art of "Doing" Open Access: Some Considerations About the Impact of Open Access Movement, Self-archiving and Publishing on the Humanities and Social Sciences. DINI Symposium "Wissenschaftliches Publizieren der Zukunft – Open Access", Mayo 23-24, 2005, University de Göttingen, Alemania. Disponible en: http://www.dini.de/veranstaltung/workshop/goettingen_2005-05-23/slides/mruck/Mruck.html [Fecha de acceso: Mayo 29, 2005].

Sietmann, Richard (2005). "Open Access" als Publikationsalternative unter Wissenschaftlern kaum bekannt. Heise online, 23.05.2005, http://www.heise.de/newsticker/meldung/59796 [Fecha de acceso: Mayo 29, 2005].

Cisneros Puebla, César A.; Mruck, Katja & Roth, Wolff-Michael (2005). Editorial: El volumen FQS sobre "Indagación cualitativa: Investigación, archivo y reutilización" [7 párrafos]. Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 6(2), Art. 45, http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs0502453.

Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research (FQS)

ISSN 1438-5627

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