Twardella, J. 2009. Review Essay: Schwankende Gestalten drücken die Schulbank. Subjektanalyse im Anschluss an Andreas Reckwitz. Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research. 10, 2 (März 2009). DOI:https://doi.org/10.17169/fqs-10.2.1257.