Andréu Abela, J. und Pérez Corbacho, A.M. 2009. Die Gestaltung interaktiver Forschungsprozesse mittels der Grounded-Theory-Methodologie zu Identitätsbildung in Andalusien. Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research. 10, 2 (Juli 2009). DOI:https://doi.org/10.17169/fqs-10.2.1322.