[1]
Weißhaupt, M. u. a. 2019. Wenn die Lehrperson ins Spiel kommt. Das kindliche Rollenspiel und dessen Beeinflussung als soziale Praxis des Kindergartens. Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research. 20, 2 (Mai 2019). DOI:https://doi.org/10.17169/fqs-20.2.3055.