Online-Archive und der anthropologische Forschungsprozess

Autor/innen

  • David Zeitlyn University of Kent

DOI:

https://doi.org/10.17169/fqs-1.3.1034

Schlagworte:

Anthropologie, Archivierung, Feldforschung, Daten-Sharing, dichte Beschreibung

Abstract

Ausgehend von Fallstudien, die kontinuierlich am Centre for Social Anthropology and Computing der University of Kent, Canterbury erstellt werden, diskutiere ich in diesem Beitrag, in welcher Weise der anthropologische Forschungsprozess sich ändert bzw. verbessert werden kann durch die Bereitstellung von Online-Archiven mit Feldnotizen und anderen Materialien wie z.B. Fotografien, Filmen oder mit den Ergebnissen aus deren Untersuchung. Die Verbreitung von Feldforschungsdaten auf diesem Wege erlaubt zum einen vermehrt akademische Debatten, da alternative Analysen am Material möglich werden, zum anderen sind diese reichhaltigen Materialien auch für Lehrzwecke hilfreich. URN: urn:nbn:de:0114-fqs0003172

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Autor/innen-Biografie

David Zeitlyn, University of Kent

David ZEITLYN is currently a Senior Lecturer in Social Anthropology in the Department of Anthropology, University of Kent, Canterbury. His other main responsibilities include membership of the national JIBS users group, Honory Editor of Royal Anthropological Institute (http://lucy.ukc.ac.uk/rai/). His research interests focus on the ethnography of the Cameroon Nigeria border region especially Mambila and their neighbours; Divination (http://lucy.ukc.ac.uk/ERA/Divination/divination.html) and the use of technology to provide answers to hard questions; anthropological linguistics especially ethnopragmatics and the use of rhetoric in politics; and the anthropological study of the uses of technology such as readers using bibliographic databases (http://lucy.ukc.ac.uk/Blerbs/).

Veröffentlicht

2000-12-31

Zitationsvorschlag

Zeitlyn, D. (2000). Online-Archive und der anthropologische Forschungsprozess. Forum Qualitative Sozialforschung Forum: Qualitative Social Research, 1(3). https://doi.org/10.17169/fqs-1.3.1034

Ausgabe

Rubrik

Archivierungskonzepte: Disziplinäre Perspektive