Balancierte Evaluation: Erfolgsmessung eines Wissensmanagement-Projekts
DOI:
https://doi.org/10.17169/fqs-11.3.1537Schlagworte:
Communities of Practice, Wissensmanagement, teilnehmende Beobachtung, Interviews, Gruppendiskussion, balancierte EvaluationAbstract
Dieser Artikel berichtet über den Verlauf und die Resultate eine zweijährigen Langzeitstudie, welche den Einfluss eines Wissensmanagement-Projekts auf organisationale Kommunikations- und Entscheidungsstrukturen evaluiert hat. Das Wissensmanagement-Projekt hat Bereichsübergreifende Communities of Practice in einer grossen Automobilfirma eingeführt. Die Autorin verwendete einen Forschungsansatz, der "balancierte Evaluation" genannt wurde und es ermöglichte, Änderungen der organisationalen Kommunikations- und Entscheidungsstrukturen aus verschiedenen Perspektiven mit mehreren Forschungsmethoden zu erforschen. Dieser systemtheoretische Ansatz für die Erfolgsmessung eines Transformationsprozesses wird beschrieben und mit traditionellen Ansätzen verglichen. URN: urn:nbn:de:0114-fqs1003108Downloads
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2010-09-30
Zitationsvorschlag
Wolf, P. (2010). Balancierte Evaluation: Erfolgsmessung eines Wissensmanagement-Projekts. Forum Qualitative Sozialforschung Forum: Qualitative Social Research, 11(3). https://doi.org/10.17169/fqs-11.3.1537
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Copyright (c) 2010 Patricia Wolf
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