Writing Therapies – Ein ethnografischer Zugang zur transkulturellen Therapie

Autor/innen

  • Gesine Sturm Université Paris 13
  • Maya Nadig Universität Bremen
  • Marie Rose Moro Maison des Adolescents Hôpital Cochin

DOI:

https://doi.org/10.17169/fqs-11.3.1558

Schlagworte:

interkulturelle Psychologie, Migration, Therapie, Ethnopsychoanalyse, Ethnografie, Grounded-Theory-Methodologie

Abstract

In diesem Artikel stellen wir eine ethnografische Forschung in ethnopsychoanalytischer Tradition vor, in der eine bestimmte Therapieform, die in Frankreich entwickelt wurde, untersucht wird: die transkulturellen Therapien im "multikulturellen Gruppensetting". Wir beschreiben die Konstruktion des methodischen Zugangs, der auf der Grundlage der französischen und der schweizerischen Tradition ethnopsychoanalytischer Forschung entwickelt wurde. Wir versuchen zu zeigen, dass das Herstellen eines therapeutischen Arbeitsbündnisses, die Mediation und das Schaffen neuer Bedeutungen zentral für diese Art der therapeutischen Arbeit sind. Und wir beschreiben das therapeutische Setting als einen Ort, in dem äußerst kreative Begegnungen stattfinden und neue Bedeutungen geschaffen werden, die auch die Perspektive marginalisierter Teile der französischen Gesellschaft widerspiegeln. URN: urn:nbn:de:0114-fqs100319

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Autor/innen-Biografien

Gesine Sturm, Université Paris 13

Gesine STURM is Lecturer at the Department of Psychology at the University of Paris 13 and member of the Institute of Cultural Studies at the University of Bremen (bik) in Germany. Her research and teaching concerns transcultural therapies, cultural broking in the field of social and mental health care, and ethnopsychoanalytic research methods.

Maya Nadig, Universität Bremen

Maya NADIG is Professor of European Ethnology at the Department of Cultural Studies at the University of Bremen in Germany. Her teaching and research is focused on ethnopsychoanalytic methods and theories, postcolonial cultural theories, migration, transculturality and identities in the context of globalization.

Marie Rose Moro, Maison des Adolescents Hôpital Cochin

Marie Rose MORO is Professor of Child and Adolescent Psychiatry at the University of Paris 5. Her teaching and research concerns transcultural psychiatry, psychopathology and intergenerational relations in the context of migration and globalization. She is in charge of the Department of Child and adolescent Psychiatry d'Avicenne and adolescent psychiatry of Cochin Hospital in Paris (France).

Zitationsvorschlag

Sturm, G., Nadig, M., & Moro, M. R. (2010). Writing Therapies – Ein ethnografischer Zugang zur transkulturellen Therapie. Forum Qualitative Sozialforschung Forum: Qualitative Social Research, 11(3). https://doi.org/10.17169/fqs-11.3.1558