Wissenssoziologische Diskursanalyse

Autor/innen

  • Reiner Keller Universität Augsburg

DOI:

https://doi.org/10.17169/fqs-6.3.19

Schlagworte:

Wissenssoziologie, Diskurs, Wissenspolitik, Symbolischer Interaktionismus, Deutungsmuster, Klassifikation, Narrative Struktur, Grounded Theory, Berger, Luckmann, Foucault

Abstract

Im Beitrag wird das Forschungsprogramm der Wissenssoziologischen Diskursanalyse vorgestellt. Die Wissenssoziologische Diskursanalyse greift wichtige Anregungen der Foucaultschen Diskurstheorie auf und verbindet sie mit den Traditionen des sozialwissenschaftlichen interpretativen Paradigmas einschließlich der Hermeneutischen Wissenssoziologie. Sie begreift Diskurse als "strukturierte und strukturierende Strukturen", die gesellschaftliche Aussagepraktiken instruieren. Die Wissenssoziologische Diskursanalyse betont die Rolle sozial konstituierter Akteure in der gesellschaftlichen Produktion und Zirkulation von Wissen und verbindet die Forschungsinteressen der Diskursperspektive mit dem methodischen Instrumentarium der qualitativen Sozialforschung. Mit Analysekonzepten wie "Deutungsmuster", "Klassifikationen", "Phänomenstruktur", "narrative Struktur", "Dispositiv" u.a. und im Rückgriff auf Arbeitsstrategien der "Grounded Theory" reorientiert sie die Diskursperspektive weg von der Frage nach Sprache und hin zum soziologischen Interesse an der Untersuchung gesellschaftlicher Wissensverhältnisse und Wissenspolitiken, zur diskursiven Konstruktion der Wirklichkeit als materialem Prozess. URN: urn:nbn:de:0114-fqs0503327

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Autor/innen-Biografie

Reiner Keller, Universität Augsburg

Dr. Reiner KELLER, born in 1962, studied sociology at the University of Saarbrücken (Germany), Rennes (France), and Bamberg (Germany). In the early nineties he did empirical research on questions of the social use of psychotherapy and on environmental discourse in different European countries. His PhD thesis analysed the symbolic-cultural dimension of German and French public discourses on waste policies. Since 1997 he has been teaching sociology at the University of Augsburg (Germany). In 2004 he completed his postdoctorate research on the subject of the Wissenssoziologische Diskursanalyse. His main research interests include the development of discourse theory and research, the sociology of knowledge and culture, the theory of reflexive modernisation and the boundary management between nature and society inherent to institutional practices. He has published extensively on these issues.

Veröffentlicht

2005-09-30

Zitationsvorschlag

Keller, R. (2005). Wissenssoziologische Diskursanalyse. Forum Qualitative Sozialforschung Forum: Qualitative Social Research, 6(3). https://doi.org/10.17169/fqs-6.3.19

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