Sichtbarkeit erfordert Mut

Autor/innen

  • Karen V. Lee University of British Columbia

DOI:

https://doi.org/10.17169/fqs-8.1.212

Schlagworte:

Autoethnographie, Preisgabe, Sichtbarkeit, Verschwiegenheit

Abstract

In diesem Beitrag wird eine autoethnographische Reflexion von Komplikationen geleistet, die aus der Sichtbarkeit der Autorin im Text erwachsen. Diese Komplikationen resultieren aus der Tatsache, dass die Autorin zugleich einer Kultur des Sichtbarmachens und des Verbergens der eigenen Involviertheit als Forscherin angehört. Ihre Annahmen über mögliche Gefahren, die mit dem Sichtbarmachen persönlicher Gedanken im Prozess des Arbeitens verbunden sein könnten, verändern sich in diesem Prozess; Einsichten im Verlauf des eigenen Schreibens gewinnen eine grundlegend neue Gestalt. Zuletzt verhilft Autoethnographie zu einem besseren Verständnis der persönlichen und kulturellen Einflüsse, die ihren Wunsch, sich "zu bekennen", rahmen. URN: urn:nbn:de:0114-fqs070163

Downloads

Keine Nutzungsdaten vorhanden.

Autor/innen-Biografie

Karen V. Lee, University of British Columbia

Karen V. LEE is a Faculty Advisor and co-founder of the Teaching Initiative for Music Educators cohort (TIME), at the Faculty of Education, University of British Columbia, Vancouver, B. C. Her research interests include issues of musician identity, teacher identity, music education, teacher education, and arts-based approaches to qualitative research. Her doctoral dissertation, a book of short stories titled Riffs of Change: Musicians Becoming Music Educators, was about musicians becoming music educators in a classroom context. She is a musician, writer, music educator, and researcher. Currently, she teaches undergraduate and graduate students at the university.

Veröffentlicht

2007-01-31

Zitationsvorschlag

Lee, K. V. (2007). Sichtbarkeit erfordert Mut. Forum Qualitative Sozialforschung Forum: Qualitative Social Research, 8(1). https://doi.org/10.17169/fqs-8.1.212

Ausgabe

Rubrik

Einzelbeiträge