Zuwendung zur Komplexität. Arbeit gegen Simplifizierungen als Aufgabe für die heutige qualitative Forschung. Adele Clarke im Gespräch mit Reiner Keller
DOI:
https://doi.org/10.17169/fqs-15.2.2186Schlagworte:
Grounded-Theory-Methodologie, Diskurs, symbolischer Interaktionismus, Wissenschaftsforschung, Erkenntnistheorie, soziale Welt, Mapping, Situationsanalyse, Strauss, FoucaultAbstract
Im Jahr 2005 veröffentlichte Adele CLARKE unter dem Titel "Situational Analysis" (dt. "Situationsanalyse") eine viel beachtete Weiterführung der Grounded-Theory-Methodologie. Darin verbindet sie ältere und jüngere Traditionen der pragmatistischen Soziologie, insbesondere der Chicago School und des Social World/Arena-Ansatzes von Anselm STRAUSS mit diskursorientierten Perspektiven FOUCAULTs, feministischen Positionen und postpositivistischer Epistemologie. Im Interview mit Reiner KELLER erläutert sie die theoretischen Grundlagen und wissenschaftlichen Motivationen, die diesem Ansatz zu Grunde liegen, sowie die darin vorgeschlagenen konkreten Analysestrategien. Dabei spannt sie einen weiten Bogen von ihren ersten Kontakten mit qualitativer Forschung bis hin zu jüngeren Einflüssen aus der feministischen Forschung sowie der Wissenschafts- und Technologieforschung. Zugleich thematisiert sie die Verortung der Situationsanalyse im Feld der qualitativen Methodologien und diskutiert die Frage nach deren Bedeutung in der Analyse komplexer aktueller gesellschaftlicher Entwicklungen. Ziel der Situationsanalyse ist die Bereitstellung einer Analyseheuristik, die dieser Komplexität mit entschieden erweiterten qualitativen Forschungsstrategien begegnet.
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Autor/innen-Biografien
Adele E. Clarke, University of California
- Qualitative Methodologie und Methoden
- Forschungssupervision, Gruppe als Erkenntnismittel
- Sozialwissenschaftliche Internetnutzung
- Qualitative Interviews
- Grounded-Theory-Methodologie
- Online-Publishing/Open Access
Veröffentlichungen
Reiner Keller, Universität Augsburg
Reiner KELLER, born in 1962 near Saarbrücken (Germany), studied sociology at the universities of Saarbrücken, Rennes (France) and Bamberg and was awarded his Diplom in 1988. He received a PhD in sociology in 1997 on "Müll. Die gesellschaftliche Konstruktion des Wertvollen. Die öffentliche Diskussion über Abfall in Deutschland und Frankreich" [Garbage. The Social Construction of Value. Public Discourses on Household Waste in Germany and France] (Munich, Technical University), and accomplished his habilitation in 2004 on "Wissenssoziologische Diskursanalyse. Grundlegung eines Forschungsprogramms" [The Sociology of Knowledge Approach to Discourse. A Research Program"] (Augsburg University). From October 2006 to September 2011 he was full professor of sociology at Koblenz-Landau University. Since October 2011, he is professor of sociology at Augsburg University. Currently, he is a Fellow at the Jakob-Fugger Center for Transnational Research, Augsburg University, and chair of the Sociology of Knowledge Section, German Sociological Association. His research centers on sociology of knowledge and culture, discourse studies, sociological theory, qualitative methods, risk and environment, and French sociology.
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