Die Verwendung von Literatur in der konstruktivistischen Grounded-Theory-Methodologie

Autor/innen

  • Rodrigo Ramalho The University of Auckland
  • Peter Adams The University of Auckland
  • Peter Huggard The University of Auckland
  • Karen Hoare The University of Auckland

DOI:

https://doi.org/10.17169/fqs-16.3.2313

Schlagworte:

Grounded-Theory-Methodologie, konstruktivistisch, Literatur, Reflexivität, Epistemologie

Abstract

In Grounded-Theory-Studien wird üblicherweise davon abgeraten, Literaturrecherchen vor Datenerhebung und -auswertung zu tätigen: Zu dieser Zeit gegenstandsbezogene Literatur zu rezipieren wird eher als begrenzend den als die Studie sinnvoll leitend erachtet. Dies ist für Forschende, die sich für die Nutzung der Grounded-Theory-Methodologie (GTM) entscheiden, insbesondere dann problematisch, wenn solche Literaturübersichten bereits in frühen Phasen z.B. von Ethikkomitees oder Fördereinrichtungen erwartet werden.

In diesem Artikel beschäftigen wir uns mit dieser teilweise kontrovers diskutierten Frage, indem wir zum einen die unterschiedlichen Sichtweisen der GTM-Gründer, zum anderen die in der konstruktivistischen GTM eingenommenen Positionen kritisch sichten. Dabei interessieren uns nicht nur die methodologischen, sondern auch die hier eingehenden epistemologischen Implikationen. Für die konstruktivistische GTM erachten wir die Reflexivität der Forschenden als zentralen Schlüssel, um die Empirienähe der zu entwickelnden Theorie zu sichern, und schlagen hierzu verschiedene Strategien vor. Insbesondere sollte das epistemologische Rahmenmodell der Forschenden explizit beachtet und bereits in frühen Forschungsphasen exploriert werden.

URN: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs1503199

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Autor/innen-Biografien

Rodrigo Ramalho, The University of Auckland

Rodrigo RAMALHO is a psychiatrist currently enrolled as a PhD candidate in the School of Population Health, University of Auckland, where he was awarded with The University of Auckland Doctoral Scholarship. Founder of the Grounded Theory Network of the University of Auckland, RAMALHO is currently conducting a constructivist grounded theory research focused on smoking cessation. His research interests include constructivist grounded theory, dangerous consumptions, and the interplay of psychological and sociocultural processes in mental health.

Peter Adams, The University of Auckland

Peter ADAMS is a professor specializing in research on addictive consumptions and is associate director of the Centre for Addiction Research, University of Auckland. He has published three sole-authored books, "Gambling, Freedom and Democracy" (Routledge, 2007), "Fragmented Intimacy: Addiction in a Social World" (Springer, 2008) and "Masculine Empire: How Men Use Violence to Keep Women in Line" (Dunmore, 2012). He is interested in social theory applications to addiction studies and ethical dilemmas.

Peter Huggard, The University of Auckland

Peter HUGGARD is a senior lecturer in the Division of Social and Community Health, University of Auckland. His teaching and research interests are in the areas of therapeutic communication; loss, grief and bereavement; vicarious trauma; and self-care.

Karen Hoare, The University of Auckland

Karen HOARE is a nurse practitioner for children and young people and partners with five general practitioners in a practice in South Auckland. Additionally she has a joint appointment as a senior lecturer across the School of Nursing and the Department of General Practice and Primary Health Care within the University of Auckland. She completed her PhD using a grounded theory design to investigate how practice nurses use information in their work in New Zealand. She has written a number of papers relating to grounded theory methods.

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Veröffentlicht

2015-08-17

Zitationsvorschlag

Ramalho, R., Adams, P., Huggard, P., & Hoare, K. (2015). Die Verwendung von Literatur in der konstruktivistischen Grounded-Theory-Methodologie. Forum Qualitative Sozialforschung Forum: Qualitative Social Research, 16(3). https://doi.org/10.17169/fqs-16.3.2313

Ausgabe

Bd. 16 Nr. 3 (2015)

Rubrik

Einzelbeiträge

Lizenz

Copyright (c) 2015 Rodrigo Ramalho, Peter Adams, Peter Huggard, Karen Hoare

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Dieses Werk steht unter der Lizenz Creative Commons Namensnennung 4.0 International.