Blog-Diskurse von und über erwachsene/n spanische/n Arbeitslose/n

Autor/innen

  • Diana Amber Universidad de Granada
  • Jesús Domingo Universidad de Granada

DOI:

https://doi.org/10.17169/fqs-16.3.2356

Schlagworte:

Blogs, soziale Netzwerke, Arbeitslosigkeit, Erwachsene, Identität, Diskursanalyse, Delphi-Methode

Abstract

Arbeitslose über 45 sind eine soziale Gruppe, die besonders unter der aktuellen ökonomischen Krise in Spanien leidet. Die Massenmedien ignorieren sie, und diese soziale Unsichtbarkeit reduziert die Aussichten auf eine Reintegration weiter und schädigt deren Selbstbild. Blogs können als individuelle Webpräsenz zu einem spezifischen Thema in der Informationsgesellschaft eine Alternative bieten. Ziel der empirischen Studie, aus der in diesem Beitrag berichtet wird, war es, die Lebenssituation dieser Betroffenengruppe mithilfe von Blogtexten zu Arbeit(slosigkeit) nachzuvollziehen. Hierzu kamen linguistische und kritische Diskursanalysen zum Einsatz. Aus zwölf Blogs, die im Kontext unserer Fragestellung besonders bedeutsam waren, wird im Beitrag berichtet: Sie helfen, die Anliegen besser zu verstehen und zu visualisieren und zentrale Themen zu identifizieren (persönliche Erfahrungen, Reflexion, berufliche und professionelle Anleitung). Es ist hiervon ausgehend nachvollziehbar, dass die die aktuelle Arbeitslosigkeit und deren mediale Unsichtbarkeit Leben, Familien, finanzielle Sicherheit und Identität dieser Personengruppe beeinträchtigen. Die Wiederherstellung von Beschäftigung ist für sie Voraussetzung, um ihre Identität als Bürger/innen zu bewahren.

URN: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs1503266

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Autor/innen-Biografien

Diana Amber, Universidad de Granada

Diana AMBER es docente e investigadora de la Universidad de Granada. Máster en investigación, innovación e intervención en currículum y formación. Su principal línea de investigación se centra en la formación para el empleo de colectivos vulnerables. Miembro del grupo de investigación FORCE. Participa en proyectos de investigación e innovación docente y es miembro activo del proyecto PASEM y de la Red de Investigación RILME.

Jesús Domingo, Universidad de Granada

Jesús DOMINGO es catedrático de la Universidad de Granada, especialista en formación, asesoría y liderazgo para la inclusión de colectivos vulnerables, la mejora de la educación pública y la justicia social. Es miembro del grupo de investigación FORCE, de la Red de Investigación RILME y del Proyecto Atlántida). Director y participante en una veintena de proyectos de investigación y de cooperación internacional financiados con fondos públicos y autor de más de un centenar de publicaciones en esta línea de investigación.

Veröffentlicht

2015-09-18

Zitationsvorschlag

Amber, D., & Domingo, J. (2015). Blog-Diskurse von und über erwachsene/n spanische/n Arbeitslose/n. Forum Qualitative Sozialforschung Forum: Qualitative Social Research, 16(3). https://doi.org/10.17169/fqs-16.3.2356

Ausgabe

Rubrik

Einzelbeiträge