Das Life Story Board: ein grafisches und taktiles Verfahren zum Generieren qualitativer Forschungsdaten

Autor/innen

  • Javier Mignone The University of Manitoba
  • Robert M. Chase The University of Manitoba
  • Kerstin Roger The University of Manitoba

DOI:

https://doi.org/10.17169/fqs-20.2.3136

Schlagworte:

Life Story Board, Datenerhebung, Interview, Diagramm, visuelle Daten

Abstract

Qualitative Datenerhebungsverfahren sind zahlreich und haben eine teilweise lange Geschichte. Das Life Story Board (LSB) ist ein Gameboard-ähnliches Werkzeug, um eine visuelle Repräsentation der Erzählungen einer Person und ihrer Kontexte zu erzeugen. In unserer Studie haben wir die Nutzung von LSB in sozialwissenschaftlichen Forschungsprojekten untersucht. Wir haben hierfür den Einsatz von LSB in acht kanadischen Projekten miteinander verglichen und wollten wissen, ob es prinzipiell nutzbar ist, wie effektiv es eingesetzt werden kann, um Daten zu generieren, was den Einsatz von LSB eher verhindert oder unterstützt und in welchem Verhältnis es zu konventionellen Interviewverfahren steht. Entlang unserer Ergebnisse gehen wir davon aus, dass das LSB für Studienteilnehmer/innen unterschiedlichen Geschlechts, Alters oder ethnischer Herkunft einsetzbar ist, dass es erfolgreich und ohne wesentliche Nachteile genutzt werden und die Zusammenarbeit mit den zu Interviewenden wesentlich unterstützen kann.

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Autor/innen-Biografien

Javier Mignone, The University of Manitoba

Javier MIGNONE, Ph.D., is professor in the Department of Community Health Sciences, Rady Faculty of Health Sciences, The University of Manitoba, Winnipeg, Canada. He conducts research and development projects on intercultural health and health information with indigenous partners in Guatemala, Colombia, Argentina, Dominica and Canada. Dr. MIGNONE is part of the research team that studies the Life Story Board as a tool for research and counseling.

Robert M. Chase, The University of Manitoba

Robert M. CHASE, MD, MSc, FRCPC, is assistant professor in the Department of Community Health Sciences, Rady Faculty of Health Sciences, the University of Manitoba, Winnipeg, Canada. His medical specialty is public health and preventive medicine with clinical practice in occupational health. His area of research is the Vidaview Life Story Board, a visual interview tool he has produced for professional counselors and applied research.

Kerstin Roger, The University of Manitoba

Kerstin Stieber ROGER, Ph.D., is associate professor and director of the Undergraduate Studies Program at the Department of Community Health Sciences, Rady Faculty of Health Sciences, The University of Manitoba, Winnipeg, Canada. Her current research focuses on family and community interfacing with informal and formal health care systems including topics in aging, chronic illness, HIV, and wellness. Dr. ROGER created and leads the Qualitative Research Group (QRG) at the University of Manitoba.

Veröffentlicht

2019-05-25

Zitationsvorschlag

Mignone, J., Chase, R. M., & Roger, K. (2019). Das Life Story Board: ein grafisches und taktiles Verfahren zum Generieren qualitativer Forschungsdaten. Forum Qualitative Sozialforschung Forum: Qualitative Social Research, 20(2). https://doi.org/10.17169/fqs-20.2.3136