Die Wiederentdeckung des Individuums in der qualitativen Forschung: ein idiografischer Ansatz

Autor/innen

  • Blake Peck Federation University Australia
  • Jane Mummery Federation University Australia

DOI:

https://doi.org/10.17169/fqs-20.3.3231

Schlagworte:

idiografisch, qualitative Forschung, Theorie der persönlichen Konstrukte, Erfahrung, George Kelly

Abstract

Eine detaillierte Untersuchung individueller Erfahrung ist im derzeitigen intellektuellen Klima qualitativer Forschung zurückgetreten gegenüber dem Ansinnen, Erfahrung auf einer kollektiven bzw. verallgemeinerbaren Ebene zu verstehen. Wenn das Ziel von Erkenntnis allerdings auf allgemeine Charakteristika beschränkt wird, geht das, was individuell einzigartig ist, in diesen Aggregationen verloren. Wir vertreten demgegenüber die Ansicht, dass derartige Restriktionen nicht ausreichen, um schlüssig zu einer Theorie (zur Erforschung) menschlicher Erfahrung zu kommen, die hinreichend anspruchsvoll für eine qualitative Forschungspraxis wäre.   Deshalb schlagen wir eine strikt idiografische Annäherung und die Wiederentdeckung des Individuums und dessen Inklusion vor, d.h. die Zuwendung qualitativer Forschungspraxis zu den Charakteristiken eines Phänomens, wie sie von einer einzelnen Person erlebt werden. Hierzu sind hermeneutische und phänomenologische Ansätze unverzichtbar, und im Besonderen halten wir die zentralen Überlegungen KELLYs und seine Theorie der persönlichen Konstrukte für einen fruchtbaren Ausgangspunkt, um einen solchen Perspektivwechsel in der qualitativen Forschung voranzutreiben.

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Autor/innen-Biografien

Blake Peck, Federation University Australia

Blake PECK is a senior lecturer at Federation University Australia, School of Nursing and Healthcare Professions. He is involved in the theoretical development of new ways to understand human being for the purposes of qualitative research and founded hermeneutic constructivism, a theoretical position that is committed to understanding the idiographic nature of human experience. His main research topics involve understanding the life-world of children with a health related issue and their families.

Jane Mummery, Federation University Australia

Jane MUMMERY is a senior research fellow in the School of Arts at Federation University Australia, and the author of "The Post to Come: An Outline of Post-Metaphysical Ethics" (Peter Lang, 2005), of "Understanding Feminism" (with Peta BOWDEN, Acumen, 2009), "Radicalizing Democracy for the Twenty-First Century" (Routledge, 2017), and an array of articles primarily concerned with the ethico-political possibilities of phenomenological philosophy, with a particular focus on revisions of its enlightenment heritage. She is currently involved in research deconstructing qualitative framings of knowledge and ethics, the democratic possibilities of new media, and the possible trajectories of post-Enlightenment applied ethics.

Veröffentlicht

2019-09-26

Zitationsvorschlag

Peck, B., & Mummery, J. (2019). Die Wiederentdeckung des Individuums in der qualitativen Forschung: ein idiografischer Ansatz. Forum Qualitative Sozialforschung Forum: Qualitative Social Research, 20(3). https://doi.org/10.17169/fqs-20.3.3231