Ethische und freundliche Forschende – aber keine Insider: Erwiderung zu Blodgett, Boyer und Turk

Autor/innen

  • Michelle K. McGinn Brock University

DOI:

https://doi.org/10.17169/fqs-6.3.33

Schlagworte:

Forschungsethik, Forscher-Teilnehmer-Beziehung, Insider-Outsider-Rollen, subjekt-zentrierte Perspektive

Abstract

Dieser Kommentar ist eine Erwiderung auf den Artikel von Lisa J. BLODGETT, Wanda BOYER und Emily TURK (2005) in dieser Ausgabe von FQS. Im zugrunde liegenden Artikel werden ethische Herausforderungen und Beziehungs-Aspekte einer großen laufenden qualitativen Studie zur Entwicklung von Selbstregulation in der frühen Kindheit beschrieben. Die Autorinnen fokussieren insbesondere: (a) das Erreichen eines freiwilligen und informierten Einverständnisses, (b) die Arbeit mit vulnerablen Bevölkerungsgruppen und (c) die Ausbalancierung von Insider- und Outsider-Rollen. Ich stelle einige Hauptstärken dieser Forschung heraus, die möglicherweise für andere Forscher und Forscherinnen hilfreiche Modelle darstellen. Auf der anderen Seite warne ich vor der offensichtlichen Übergeneralisierung des Begriffs "Insider". BLODGETT et al. zeigen zweifellos, dass sie ethische und "freundliche" Forscherinnen sind, sie sind aber keine Insider in den Kindertagesstätten-Kontexten, in denen ihre Forschung stattfindet. Ich komme zu einem Aufruf, dass Forschende sich ernsthaft überlegen und dokumentieren sollten, was es bedeuten könnte, eine subjekt-zentrierte Perspektive auf Forschungsethik einzunehmen. URN: urn:nbn:de:0114-fqs0503375

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Autor/innen-Biografie

Michelle K. McGinn, Brock University

Michelle K. MCGINN is an Associate Professor and research methodologist in the Faculty of Education at Brock University. Her two main research emphases include: (a) researcher development in social science disciplines, and (b) feelings of marginalization and belonging in academe. She is the past Vice-Chair of the Research Ethics Board at Brock University and a current member of the Social Sciences and Humanities Special Working Committee on Research Ethics (SSHWC), a national committee that reports to the Interagency Advisory Panel on Research Ethics (PRE) in Canada.

Veröffentlicht

2005-09-30

Zitationsvorschlag

McGinn, M. K. (2005). Ethische und freundliche Forschende – aber keine Insider: Erwiderung zu Blodgett, Boyer und Turk. Forum Qualitative Sozialforschung Forum: Qualitative Social Research, 6(3). https://doi.org/10.17169/fqs-6.3.33

Ausgabe

Rubrik

FQS-Debatte: Qualitative Forschung und Ethik