Review: Paul Downes (2020). Reconstructing Agency in Developmental and Educational Psychology—Inclusive Systems as Concentric Space

Abstract

In diesem Beitrag bespreche ich das Buch "Reconstructing Agency in Developmental and Educational Psychology—Inclusive Systems as Concentric Space" von Paul DOWNES (2020). Ziel seiner beindruckenden Arbeit ist die Rekonstruktion der Grundlagen der Entwicklungspsychologie, wobei er eine Lücke in Richtung eines räumlichen Turn schließt. Er schlägt eine innovative Konzeption von Agency vor, verstanden als Bewegung zwischen konzentrischen und diametrischen räumlichen Beziehungen in Richtung einer Rekonstruktion von Resilienz. Ich stelle zunächst Struktur und Inhalt des Buches vor und diskutiere dann vier Themen eingehender: 1. Schlüsselprobleme von Agency, 2. den emotional-relationalen Turn, 3. VYGOTSKY und die Frage nach kultureller Konformität und 4. das von DOWNES vorgeschlagene räumlich-ökologische System in seiner Relevanz für Forschung und für Methodologie. Dabei greife ich auf Perspektiven aus den Bereichen Lehrer*innenausbildung sowie professionelles Lernen und Agency zurück.