Review Essay: Nach der Aftermath: Eine Erwiderung zu Wolff-Michael Roths Besprechung von Harry F. Wolcott's "Sneaky Kid and Its Aftermath", veröffentlicht in FQS 5(1)

Abstract

Dieser Beitrag versteht sich als Erwiderung der Besprechung von Wolff-Michael ROTH zu Harry F. WOLCOTTs Sneaky Kid and Its Aftermath, ein Buch, das sich auf Ereignisse bezieht, die durch ein früheres Buch WOLCOTTs – Adequate Schools and Inadequate Education; The Life History of a Sneaky Kid – ausgelöst wurden. Ursprünglich der Überprüfung von Unterschieden zwischen "schooling" und "education" gewidmet, diente dieses Buch als Katalysator für zahlreiche Diskussionen verschiedenster Aspekte qualitativer Sozialforschung. In diesem Beitrag werden zunächst Besprechungen von Sneaky Kid and Its Aftermath diskutiert, die sich vor allem auf drei ethische Schlüsselaspekte beziehen (Macht, Intimität und Diskretion). Danach folgt eine genauere Betrachtung der Besprechung von ROTH, um anschließend eine mögliche alternative Lesart von Sneaky Kid and Its Aftermath vorzustellen. URN: urn:nbn:de:0114-fqs050364