Review: Ronald Hitzler, Thomas Bucher & Arne Niederbacher (2001). Leben in Szenen. Formen jugendlicher Vergemeinschaftung heute

Autor/innen

  • Martin Spetsmann-Kunkel FernUniversität Hagen

DOI:

https://doi.org/10.17169/fqs-5.1.643

Schlagworte:

Szeneforschung, Individualisierung, posttraditionale Gemeinschaften, Szene, Event

Abstract

Ronald HITZLER, Thomas BUCHER und Arne NIEDERBACHER portraitieren in ihrem Buch Leben in Szenen. Formen jugendlicher Vergemeinschaftung eine Vielzahl an jugendlichen Szenen, die sie als posttraditionale Gemeinschaften deuten, und leisten damit einen wichtigen Beitrag zum Verständnis jugendlicher Erlebniswelten in unserer individualisierten Gesellschaft. Der empirisch gesicherte Insiderblick auf die Szenen veranschaulicht zudem die Möglichkeiten der kulturellen Orientierung von Jugendlichen heute. URN: urn:nbn:de:0114-fqs040157

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Autor/innen-Biografie

Martin Spetsmann-Kunkel, FernUniversität Hagen

Martin SPETSMANN-KUNKEL, M.A., Studium der Soziologie, Psychologie, Politischen Wissenschaft in Aachen, derzeit Promotion zum Dr. phil. Er arbeitet in der offenen Kinder- und Jugendarbeit und nebenberuflich für die Fernuniversität Gesamthochschule Hagen als Mentor im Fachbereich Kultur- und Sozialwissenschaften. In FQS finden sich weitere Besprechungen von Martin SPETSMANN-KUNKEL zu "Qualitative Forschung" (http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-02/2-02review-spetsmann-d.htm) (Brüsemeister 2000), "Grundlagen qualitativer Feldforschung" (http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-02/1-02review-kunkel-d.htm) (Lueger 2000) und "Habitus" (http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-03/2-03review-spetsmann-d.htm) (Krais & Gebauer 2002).

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Veröffentlicht

2004-01-31

Zitationsvorschlag

Spetsmann-Kunkel, M. (2004). Review: Ronald Hitzler, Thomas Bucher & Arne Niederbacher (2001). Leben in Szenen. Formen jugendlicher Vergemeinschaftung heute. Forum Qualitative Sozialforschung Forum: Qualitative Social Research, 5(1). https://doi.org/10.17169/fqs-5.1.643

Ausgabe

Rubrik

Körper – Kultur – Identität

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