Zum Beitrag eines breiteren qualitativen Forschungsansatzes in der Sportpsychologie: Eine Person – drei Geschichten

Autor/innen

  • Helen Hooper Keele University
  • Les Burwitz Manchester Metropolitan University
  • Phil Hodkinson University of Leeds

DOI:

https://doi.org/10.17169/fqs-4.1.748

Schlagworte:

Sportpsychologie, Emotionen, qualitative Forschung, Spitzensport, soziale Konstruktion, longitudinale Untersuchung, optimaler Leistungszustand, kodierte Interviews

Abstract

Eine Langzeituntersuchung über Emotion und sportliche Leistung wurde auf der Grundlage einer größeren Interviewstudie mit zwölf Eliteathlet(inn)en (zu den oberen Zehn der Welt gehörend) durchgeführt. Obwohl die Erfahrungen der Athlet(inn)en aktuelle theoretische Standpunkte in der sportpsychologischen Diskussion zum Teil untermauern, waren optimale Leistungszustände in dynamischer Weise von persönlichen, situativen und sozialen Variablen abhängig. Im vorliegenden Beitrag wird dies durch Interviewmaterial mit einem Athleten illustriert, das während der Vorphasen der Untersuchung zusammengestellt wurde. Weitere Ergebnisse, die auf der ethnographischen Methode beruhen, werden danach aufgearbeitet. Es zeigt sich, dass die Analyse kodierter Interviewdaten als sinnvolles Werkzeug zur Erforschung der Erfahrungen von Athleten nur bedingt verlässlich ist. Dies wird verdeutlich und diskutiert durch die Präsentation der Untersuchung eines einzelnen Athleten. Das Konzept einer einzigen, "objektiven" Wahrheit wird durch die Vieldeutigkeit der Interpretation der Geschichte dieses Athleten in Frage gestellt. Schwierigkeiten entstehen aus diesen Ergebnissen für traditionelle Forschungsmethoden, die versuchen, Objektivität zu garantieren. Die Aufmerksamkeit der Lesenden soll auf die folgenden Fragen gelenkt werden: Potentiale und Begrenztheit traditioneller Datenerhebungs- und Auswertungsmethoden; Vorteile einer breiteren qualitativen Forschungsperspektive; sowie der mögliche Beitrag interpretativer Verfahren für die Arbeit von Praktiker(inne)n und Wissenschaftler(inne)n im Bereich der Sportspsychologie. URN: urn:nbn:de:0114-fqs030162

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Autor/innen-Biografien

Helen Hooper, Keele University

Helen HOOPER is currently engaged in research looking at strategies employed by patients to cope with Rheumatoid Arthritis and low back pain, their experiences of pain and the influence of the health care context. She originally trained as a Physical Education teacher at Exeter University and completed a Masters degree at the University of North Dakota. This article is based on her PhD work that was conducted while at Manchester Metropolitan University (1996-2000). This work was funded by the Sports Council. She received British Association of Sport and Exercise Sciences (BASES) accreditation as a sport and exercise psychologist in 1999.

Les Burwitz, Manchester Metropolitan University

Les BURWITZ is Professor and Head of the Department of Exercise and Sport Science at Manchester Metropolitan University. He originally trained as a Physical Education teacher at St Luke's College and Exeter University. He completed Masters and PhD degrees at the University of Illinois under the guidance of Jack Adams and Rainer Martens. He has worked as a part-time sport science consultant since 1988 supporting elite athletes and coaches. He has been a Chair of BASES and he is currently Chair of the BASES Sport Science Special Committee, which is working in partnership with the UK Sports Institute and the British Olympic Association to enhance the systems and the education that will ensure that applied sport scientists will be able to provide a better support service to athletes and coaches in the future.

Phil Hodkinson, University of Leeds

Phil HODKINSON is Professor of Lifelong Learning, and Director of the Lifelong Learning Institute at the University of Leeds. He is an experienced qualitative researcher, and has published widely both on the nature of qualitative research, and on the results of various qualitative research studies, in the field of vocational education and lifelong learning.

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Veröffentlicht

2003-01-31

Zitationsvorschlag

Hooper, H., Burwitz, L., & Hodkinson, P. (2003). Zum Beitrag eines breiteren qualitativen Forschungsansatzes in der Sportpsychologie: Eine Person – drei Geschichten. Forum Qualitative Sozialforschung Forum: Qualitative Social Research, 4(1). https://doi.org/10.17169/fqs-4.1.748

Ausgabe

Bd. 4 Nr. 1 (2003): Disziplinäre Orientierungen IV: Sportwissenschaft

Rubrik

Schwerpunktthema

Lizenz

Copyright (c) 2003 Helen Hooper, Les Burwitz, Phil Hodkinson

Creative-Commons-Lizenz
Dieses Werk steht unter der Lizenz Creative Commons Namensnennung 4.0 International.