Tagungsbericht: "Wissensorganisation in kooperativen Lern- und Arbeitsumgebungen". 8. Deutsche ISKO-Tagung (Internationale Gesellschaft für Wissensorganisation)
DOI:
https://doi.org/10.17169/fqs-4.1.768Schlagworte:
Wissensorganisation, Computergestütztes Lernen, Wissensmanagement, Informationsaufbereitung, Informationsstrukturierung, KlassifikationAbstract
Es wird über eine Tagung berichtet, die sich mit allgemeinen Grundlagen und Erkenntnissen der Wissensorganisation sowie mit wissensorganisatorischen Fragen und Ergebnissen in der Praxis beschäftigte. Ein Schwerpunkt bildete hierbei die Anwendung auf kooperative Lern- und Arbeitsumgebungen. Den besonderen Wert der Tagung machten nicht nur die informationswissenschaftlich aktuellen Themen der Referate, sondern auch ihre ausführliche Diskussion aus. Obwohl das Spektrum von wissenschaftlicher bis zu betrieblicher Umgebung der Wissensorganisation reichte, wurde allgemein die Bedeutung sowohl von modernen Kommunikations- und Präsentationsformen wie auch ihre adäquate Gruppeneinbindung betont. URN: urn:nbn:de:0114-fqs0301252Downloads
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Veröffentlicht
2003-01-31
Zitationsvorschlag
Ohnesorge, D. A., & Ohly, H. P. (2003). Tagungsbericht: "Wissensorganisation in kooperativen Lern- und Arbeitsumgebungen". 8. Deutsche ISKO-Tagung (Internationale Gesellschaft für Wissensorganisation). Forum Qualitative Sozialforschung Forum: Qualitative Social Research, 4(1). https://doi.org/10.17169/fqs-4.1.768
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Rubrik
FQS-Tagungen
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Copyright (c) 2003 Doris A. Ohnesorge, H. Peter Ohly
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