Review: Michael Bloor, Jane Frankland, Michelle Thomas & Kate Robson (2001). Focus Groups in Social Research
DOI:
https://doi.org/10.17169/fqs-3.4.775Schlagworte:
Fokusgruppen, qualitative Forschung, Auswahl, Moderation, analytische Induktion, logische Analyse, virtuelle Fokusgruppen, Interview, RückmeldungAbstract
Dieses Buch versteht sich als eine Einführung, die zunächst Fokusgruppen im Kontext der Sozialwissenschaften verortet und dann grundlegende Richtlinien für die Vorbereitung und die Durchführung von Fokusgruppen sowie für die Datenanalyse vermittelt. Obwohl das Buch als Einführung für Forschende, die keine Erfahrung mit Untersuchungen mittels Fokusgruppen besitzen, angelegt ist, enthält es keine eigenständige, umfassende Anleitung für diesen Bereich. Dennoch könnten insbesondere Studierende eines Einführungsseminars sehr von diesem Überblick über die Methode der Fokusgruppen profitieren. Da einige Schlüsselkonzepte zur Zusammenstellung und zum Einsatz von Fokusgruppen vollständig fehlen, sollte das Buch jedoch nicht als einzige Quelle zur Anleitung für Fokusgruppen verwendet werden. URN: urn:nbn:de:0114-fqs0204432Downloads
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2002-11-30
Zitationsvorschlag
Barnett, J. M. (2002). Review: Michael Bloor, Jane Frankland, Michelle Thomas & Kate Robson (2001). Focus Groups in Social Research. Forum Qualitative Sozialforschung Forum: Qualitative Social Research, 3(4). https://doi.org/10.17169/fqs-3.4.775
Ausgabe
Rubrik
Methodologie und Methoden
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Copyright (c) 2002 Jacqueline M. Barnett
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