Review Essay: Das Durchführen von Interviews: Von "Erzählen Sie doch einfach" zu einer sorgfältigen Methodik

Autor/innen

  • Devorah Kalekin-Fishman University of Haifa

DOI:

https://doi.org/10.17169/fqs-3.4.800

Schlagworte:

qualitative Forschung, Tiefeninterview, Definitionen und Strukturen, Akronyme, alternative Modelle, soziale Dialektik

Abstract

Normalerweise präsentiert als ein Konglomerat fertigkeitsbasierter Prozeduren, ist das Durchführen von Interviews in Wirklichkeit von substantieller Bedeutung für die Kernbereiche der Sozialwissenschaften. Dies erklärt auch, weshalb diese mit Abstand häufigste und naheliegendste Forschungsmethode ein immer wiederkehrendes Thema ist. In diesem Rezensionsaufsatz werden Definitionen des Interviews, wie sie in bekannten Forschungsmanualen zu finden sind, daraufhin betrachtet, mit welchen Empfehlungen zu deren Einbettung in den jeweiligen Forschungskontext sie verbunden werden. Die jüngste Literatur zum Interview zeigt eine zunehmende Fragmentierung: Die Methode wird je nach soziologischer oder psychologischer Domäne, in der sie zum Einsatz kommt, unterschiedlich beschrieben. In der neuesten Auflage des "Handbook of qualitative research" wird das Interview vor allem in Verbindung mit seiner Verwendung in den Bereichen der Lebensgeschichte, der persönlichen Erfahrung, der mündlichen Überlieferung und der Beratung, und, nicht zu vergessen, der Gesprächs- und Diskursanalyse dargestellt. WENGRAFs Buch nimmt insofern einen neuen Weg, als es die verschiedenen Themen, die mittels Interviews erschlossen werden können, der detaillierten Untersuchung des Tiefeninterviews als einer einzigartigen Erfahrung unterordnet. Mit dem Ziel, das technische Repertoire der interessierten professionellen Leser(innen)schaft zu erweitern und ebenso Studierende anzusprechen, stellt WENGRAF das Panorama möglicher Konzeptionen und Realisierungen von Tiefeninterviews in der Praxis dar. Indem er diese Möglichkeiten entsprechend den mittlerweile bekannten Normen der qualitativen Forschung aufzeigt, demonstriert er gleichzeitig, dass das Durchführen von Interviews analog zu einem Lebensstil das Privileg mit sich bringt, Entscheidungen zu treffen, die eine soziale Dialektik voranbringen. WENGRAF hat ein Lehrbuch vorgelegt, das für viele Forschende auf lange Sicht hin nützlich sein wird. URN: urn:nbn:de:0114-fqs0204384

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Autor/innen-Biografie

Devorah Kalekin-Fishman, University of Haifa

Devorah KALEKIN-FISHMAN, Dr. Rer. Soc., is a sociologist who initiated the study of qualitative research methods in the Faculty of Education at the University of Haifa. Her research interests include the shaping of time and sound in kindergarten socialization, biographical research in sociology, the study of alienation, and the construal and the construction of multi-cultural and inter-cultural education. Recent publications include Biography and the Division of Europe (2000, edited by Roswitha BRECKNER, Devorah KALEKIN-FISHMAN, and Ingrid MIETHE; Opladen: Leske + Budrich), PITKAENEN, Pirkko, KALEKIN-FISHMAN, Devorah & VERMA, Gajendra (Eds.) (2002a). Settlement policies and educational policy in six countries: A comparative study. London: Routledge-Falmer. HAGOEL, Lea & KALEKIN-FISHMAN, Devorah (2002b). Crossing borders: Towards a transdisciplinary scientific identity. Studies in Higher Education, Vol. 27(3), 297-308. EDEN, Devorah & KALEKIN-FISHMAN, Devorah (2002c). Teachers: Government officials or professionals with a mission. European Journal for Intercultural Education, Vol. 13(2), 117-136. KALEKIN-FISHMAN, Devorah (forthcoming a). Many ways of construing society: Kelly's person is always social. In Fay FRANSELLA (Ed.), Handbook of Personal Construct Psychology. London: Routledge. KALEKIN-FISHMAN, D. (forthcoming b) Traditionalist education and modern political power in Israel. International Journal of Sociology (special issue edited by Ronald SULTANA & M'hammad SABOUR). In a previous issue of FQS Devorah KALEKIN-FISHMAN wrote a review to David SILVERMAN's Interpreting Qualitative Data: Methods for Analysing Talk, Text and Interaction (http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/3-01/3-01review-kalekin-e.htm).

Veröffentlicht

2002-11-30

Zitationsvorschlag

Kalekin-Fishman, D. (2002). Review Essay: Das Durchführen von Interviews: Von "Erzählen Sie doch einfach" zu einer sorgfältigen Methodik. Forum Qualitative Sozialforschung Forum: Qualitative Social Research, 3(4). https://doi.org/10.17169/fqs-3.4.800

Ausgabe

Rubrik

Methodologie und Methoden