Bd. 4 Nr. 1 (2003): Disziplinäre Orientierungen IV: Sportwissenschaft

Schwerpunktthema

Qualitative Forschung in der/den Sportwissenschaft(en) – eine Einführung

Reinhard Stelter, Andrew Sparkes, Ina Hunger
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"Eigentlich war ich der Star": Attributionsmanagement in Gesprächen

Sara-Jane Finlay, Guy Faulkner
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Zum Problem der Verwendung von Forschungserkenntnissen – dargestellt am Beispiel einer Studie zum weiblichen Kunstturnen in Deutschland

Peter Frei, Ilka Lüsebrink
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Leistungsbezogene Gefühlszustände im Sport: Eine qualitative Analyse

Yuri L. Hanin
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Zum Beitrag eines breiteren qualitativen Forschungsansatzes in der Sportpsychologie: Eine Person – drei Geschichten

Helen Hooper, Les Burwitz, Phil Hodkinson
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Handlungsregulierende Funktionen von Selbstgesprächen bei körperlichen Schmerzen: Eine qualitative Analyse im Marathonlauf

Jens Kleinert
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Thematische Zeichnung und fokussiertes, episodisches Interview am Bild – Ein qualitatives Verfahren zur Annäherung an die Kindersicht auf Bewegung, Spiel und Sport in der Schule

Peter Kuhn
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"A History of the Present" über den Sportler und die Sportlerin

Håkan Larsson
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"Wenn ich nicht nervös bin, mach ich mir Sorgen – macht das Sinn?" Der Gebrauch von Emotionsbegriffen in Leistungsbeschreibungen von Athleten

Abigail Locke
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Psychologische Gegenstandsanalyse. Ein beschreibender Ansatz als Ergänzung qualitativer Forschung in den Sportwissenschaften

Andreas M. Marlovits
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Qualitative Forschung in den Sportwissenschaften: Ist das biomedizinische Ethikmodell anwendbar?

Steve Olivier, Lesley Fishwick
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Subjektive Feedbacktheorien von ExpertentrainerInnen und ihren AthletInnen in der Leichtathletik

Katja Schmitt, Udo Hanke
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Ethnografische Perspektiven der Sportwissenschaft in Deutschland – Status Quo und Entwicklungschancen

Jörg Thiele
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Einzelbeiträge

Replik: Eine konstruktiv(istisch)e Antwort auf Glaser. Zu Barney G. Glaser: Grounded Theory konstruktivistisch? Veröffentlicht in FQS 3(3)

Antony Bryant
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Der anorektische Körper: Eine qualitative Studie

Zenobia Chan, Joyce Ma
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Von der Holschuld zur Bringschuld. Forschungswissen verfügbar machen durch das Forschungs-Informations-System Verkehr, Städtebau, Raumordnung und Wohnungswesen (FIS)

Hans-Liudger Dienel, Meinolf Dierkes, Elisabeth Karlstetter, Heiner Legewie
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Informationsbedürfnisse älterer Menschen mit Parkinson-Syndrom: Eine qualitative Studie

Michael Macht, Christian Gerlich, Heiner Ellgring, The Infopark Collaboration
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FQS-Debatte: Von uns selbst sprechen wir!

FQS-Reviews

Review Essay: Kultur und Identität

Wolff-Michael Roth
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Review: Norbert Dittmar (2002). Transkription. Ein Leitfaden mit Aufgaben für Studenten, Forscher und Laien

Katja Koch
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FQS-Tagungen

Editorial Note FQS Tagungen

Günter Mey, Marion Niehoff, Robert B. Faux
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Tagungsessay: Definitions- und Identifikationsprobleme in der Ethnografie von Organisationen

Manfred Max Bergman
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Tagungsbericht: 3. Workshop "Qualitative Psychology: Research Questions and Matching Methods of Analysis

Leo Gürtler
Tagungsbericht: "Wissensorganisation in kooperativen Lern- und Arbeitsumgebungen". 8. Deutsche ISKO-Tagung (Internationale Gesellschaft für Wissensorganisation)

Doris A. Ohnesorge, H. Peter Ohly
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Schwerpunktthema

Qualitative Forschung in der/den Sportwissenschaft(en) – eine Einführung

"Eigentlich war ich der Star": Attributionsmanagement in Gesprächen

Zum Problem der Verwendung von Forschungserkenntnissen – dargestellt am Beispiel einer Studie zum weiblichen Kunstturnen in Deutschland

Leistungsbezogene Gefühlszustände im Sport: Eine qualitative Analyse

Zum Beitrag eines breiteren qualitativen Forschungsansatzes in der Sportpsychologie: Eine Person – drei Geschichten

Handlungsregulierende Funktionen von Selbstgesprächen bei körperlichen Schmerzen: Eine qualitative Analyse im Marathonlauf

Thematische Zeichnung und fokussiertes, episodisches Interview am Bild – Ein qualitatives Verfahren zur Annäherung an die Kindersicht auf Bewegung, Spiel und Sport in der Schule

"A History of the Present" über den Sportler und die Sportlerin

"Wenn ich nicht nervös bin, mach ich mir Sorgen – macht das Sinn?" Der Gebrauch von Emotionsbegriffen in Leistungsbeschreibungen von Athleten

Psychologische Gegenstandsanalyse. Ein beschreibender Ansatz als Ergänzung qualitativer Forschung in den Sportwissenschaften

Qualitative Forschung in den Sportwissenschaften: Ist das biomedizinische Ethikmodell anwendbar?

Subjektive Feedbacktheorien von ExpertentrainerInnen und ihren AthletInnen in der Leichtathletik

Ethnografische Perspektiven der Sportwissenschaft in Deutschland – Status Quo und Entwicklungschancen

Einzelbeiträge

Replik: Eine konstruktiv(istisch)e Antwort auf Glaser. Zu Barney G. Glaser: Grounded Theory konstruktivistisch? Veröffentlicht in FQS 3(3)

Der anorektische Körper: Eine qualitative Studie

Von der Holschuld zur Bringschuld. Forschungswissen verfügbar machen durch das Forschungs-Informations-System Verkehr, Städtebau, Raumordnung und Wohnungswesen (FIS)

Informationsbedürfnisse älterer Menschen mit Parkinson-Syndrom: Eine qualitative Studie

FQS-Debatte: Von uns selbst sprechen wir!

Autor(ität): Literaturreferenzen als Sachverständigen-Gutachten

Letter to the Editors of FQS. Zu Wolff-Michael Roth: Forschungsanträge und ihre Bewertung und Entscheidung: Von Launen und Politik im Drittmittelerwerb. Veröffentlicht in FQS 3(3)

FQS-Reviews

Review Essay: Kultur und Identität

Review: Norbert Dittmar (2002). Transkription. Ein Leitfaden mit Aufgaben für Studenten, Forscher und Laien

FQS-Tagungen

Editorial Note FQS Tagungen

Tagungsessay: Definitions- und Identifikationsprobleme in der Ethnografie von Organisationen

Tagungsbericht: 3. Workshop "Qualitative Psychology: Research Questions and Matching Methods of Analysis

Tagungsbericht: "Wissensorganisation in kooperativen Lern- und Arbeitsumgebungen". 8. Deutsche ISKO-Tagung (Internationale Gesellschaft für Wissensorganisation)

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