Bd. 11 Nr. 1 (2010): Biografie, Risiko, Unsicherheit

Schwerpunktthema

Biografie, Risiko und Unsicherheit – Gibt es eine gemeinsame Basis für Biografie- und Risikoforschung?

Jens O. Zinn
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Die Erforschung von Risiken: Narration, Biografie, Subjektivität

Karen Henwood, Nick Pidgeon, Karen Parkhill, Peter Simmons
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Raum und Risiken: Zur Bedeutung von Risiken und Unsicherheiten aus der Sicht ländlicher Jugendlicher in Ostdeutschland

Nadine Schäfer
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Informelle Netzwerke und Risikobewältigungsstrategien in temporären Organisationen am Beispiel der Medienproduktion in Deutschland

Birgit Apitzsch
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Kontext, Erfahrung, Erwartung und Handeln – ein empirisch begründetes, allgemeines Modell zur Analyse biografischer Unsicherheit

Herwig Reiter
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Leben auf Zeit: Biografische Unsicherheiten HIV-positiver Frauen in Südafrika

Marian Burchardt
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Biografische Umgangsweisen mit Risiko und Unsicherheit – Britische Veteranen

Jens O. Zinn
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Unterschiedliche Risiken, unterschiedliche Biografien: Die Bedeutung von Reversibilität für Buryats und von Zirkularität für Evenki

Tatiana Safonova, István Sántha
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Einzelbeiträge

Zur Methodologie transnationaler Migration: Die Logik der multi-lokalen Ethnografie und die Stärke des kultursoziologischen Interferenzen-Ansatzes

Anna Amelina
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Zugang zu kindlichen Perspektiven mittels partizipativer Foto-Interviews

Jane Jorgenson, Tracy Sullivan
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Prozeduralität als methodologisches Paradigma – Zur Verfahrensförmigkeit von Methoden

Stephan Lorenz
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Die narrative Struktur religiöser Konversion am Beispiel der chilenischen Pfingstgemeinde

Víctor Hugo Masías
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Im Spiegel betrachtet: Öffentliche und professionelle Perspektiven auf Patient/innen-zentrierte Versorgung in der kommunalen Arbeit von Apotheker/innen

Frances Rapport, Marcus A. Doel, Hayley A. Hutchings, Gabi S. Jerzembek, Dai N. John, Paul Wainwright, Christine Dobbs, Stephen Newbury, Carol Trower
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Abduktion: Die Entdeckungslogik der Grounded-Theory-Methodologie

Jo Reichertz
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Psychosoziale Anforderungen an die Therapie mit HNO-Tumor-Patient/innen. Praxiserfahrungen, kommunikative Kompetenzen und Weiterbildungsbedarf von onkologisch tätigen Logopäd/innen und Sprechwissenschaftler/innen

Peter Ullrich, Dorit Wollbrück, Helge Danker, Susanne Kuhnt, Elmar Brähler, Susanne Singer
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Die Metapher – Untersuchungsgegenstand und -instrument: Beiträge zur Bildungsforschung

Rosa Vazquez Recio
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FQS-Reviews

Review: Catherine Kohler Riessman (2008). Narrative Methods for the Human Sciences

R. Lyle Duque
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Review Essay: Von der Bildinterpretation zur Videografie – nur ein Schritt?

Maud Hietzge
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Review: Erica Burman (2008). Deconstructing Developmental Psychology

Bróna Nic Giolla Easpaig, David Fryer
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Review: Alexandra König (2007). Kleider schaffen Ordnung. Regeln und Mythen jugendlicher Selbst-Präsentation

Yvonne Niekrenz
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Review: Roland Girtler (Hrsg.) (2007). Das letzte Lied vor Hermannstadt. Das Verklingen einer deutschen Bauernkultur in Rumänien

Sebastian Schröer
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Review: Thomas Brüsemeister & Klaus-Dieter Eubel (Hrsg.) (2008). Evaluation, Wissen und Nichtwissen

Sandra Speer
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Schwerpunktthema

Biografie, Risiko und Unsicherheit – Gibt es eine gemeinsame Basis für Biografie- und Risikoforschung?

Die Erforschung von Risiken: Narration, Biografie, Subjektivität

Raum und Risiken: Zur Bedeutung von Risiken und Unsicherheiten aus der Sicht ländlicher Jugendlicher in Ostdeutschland

Informelle Netzwerke und Risikobewältigungsstrategien in temporären Organisationen am Beispiel der Medienproduktion in Deutschland

Kontext, Erfahrung, Erwartung und Handeln – ein empirisch begründetes, allgemeines Modell zur Analyse biografischer Unsicherheit

Leben auf Zeit: Biografische Unsicherheiten HIV-positiver Frauen in Südafrika

Biografische Umgangsweisen mit Risiko und Unsicherheit – Britische Veteranen

Unterschiedliche Risiken, unterschiedliche Biografien: Die Bedeutung von Reversibilität für Buryats und von Zirkularität für Evenki

Einzelbeiträge

Zur Methodologie transnationaler Migration: Die Logik der multi-lokalen Ethnografie und die Stärke des kultursoziologischen Interferenzen-Ansatzes

Zugang zu kindlichen Perspektiven mittels partizipativer Foto-Interviews

Prozeduralität als methodologisches Paradigma – Zur Verfahrensförmigkeit von Methoden

Die narrative Struktur religiöser Konversion am Beispiel der chilenischen Pfingstgemeinde

Im Spiegel betrachtet: Öffentliche und professionelle Perspektiven auf Patient/innen-zentrierte Versorgung in der kommunalen Arbeit von Apotheker/innen

Abduktion: Die Entdeckungslogik der Grounded-Theory-Methodologie

Psychosoziale Anforderungen an die Therapie mit HNO-Tumor-Patient/innen. Praxiserfahrungen, kommunikative Kompetenzen und Weiterbildungsbedarf von onkologisch tätigen Logopäd/innen und Sprechwissenschaftler/innen

Die Metapher – Untersuchungsgegenstand und -instrument: Beiträge zur Bildungsforschung

FQS-Reviews

Review: Catherine Kohler Riessman (2008). Narrative Methods for the Human Sciences

Review Essay: Von der Bildinterpretation zur Videografie – nur ein Schritt?

Review: Erica Burman (2008). Deconstructing Developmental Psychology

Review: Alexandra König (2007). Kleider schaffen Ordnung. Regeln und Mythen jugendlicher Selbst-Präsentation

Review: Roland Girtler (Hrsg.) (2007). Das letzte Lied vor Hermannstadt. Das Verklingen einer deutschen Bauernkultur in Rumänien

Review: Thomas Brüsemeister & Klaus-Dieter Eubel (Hrsg.) (2008). Evaluation, Wissen und Nichtwissen

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