Review: Bruno Hildenbrand (2005). Fallrekonstruktive Familienforschung. Anleitungen für die Praxis [Case Reconstruction in Family Research. Guidance for Practice]

Authors

  • Stefanie Große

DOI:

https://doi.org/10.17169/fqs-7.2.99

Keywords:

case reconstruction, family research, methodology, qualitative social research

Abstract

Bruno HILDENBRAND presents "Case Reconstruction in Family Research. Guidance for Practice"—a reference work in methods of case reconstruction. In each of the five chapters, the author discusses the process of case reconstruction by describing an individual case, including illustrative examples from his own research. In spite of some criticisms, the book is very informative and is recommended. URN: urn:nbn:de:0114-fqs060299

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Author Biography

Stefanie Große

Stefanie GROßE, 2002 Abschluss in Pädagogik, Soziologie und Wirtschafts- und Sozialpsychologie (M.A.), anschließend wissenschaftliche Mitarbeiterin im DFG-Projekt "Biographisches Lernen junger Frauen und Doing-Gender-Prozesse in den Statuspassagen zur Erwerbsarbeit", seit November 2003 Promotionsstipendiatin der Hans-Böckler-Stiftung, Thema: "Zum lebensgeschichtlichen Stellenwert kritischer Lebensereignisse. Eine qualitative Studie zu biographischen Lernprozessen im Verlauf der Statuspassagen Ausbildung/Beruf sowie Partnerschaft/Familie". In FQS finden sich zwei weitere Besprechungen von Stefanie GROßE, zu: "Lebenszeiten. Erkundungen zur Soziologie der Generationen" (http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-04/1-04review-grosse-d.htm) (herausgegeben von Günter BURKART & Jürgen WOLF 2002) sowie zu "Berufsbiografie und Familiengründung. Biografiegestaltung junger Erwachsener nach Abschluss der Berufsausbildung" (http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-05/05-2-3-d.htm) (Thomas KüHN, 2004).

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Published

2006-03-31

How to Cite

Große, S. (2006). Review: Bruno Hildenbrand (2005). Fallrekonstruktive Familienforschung. Anleitungen für die Praxis [Case Reconstruction in Family Research. Guidance for Practice]. Forum Qualitative Sozialforschung Forum: Qualitative Social Research, 7(2). https://doi.org/10.17169/fqs-7.2.99

Issue

Vol. 7 No. 2 (2006): Special Issue: FQS Reviews IV

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Thematic Issue

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Copyright (c) 2006 Stefanie Große

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